질문 1
아직 해본 적 없어あの 先生は わかいです。
실제 녹음을 듣고 답을 선택하고 확인을 클릭하면 옳고 그름을 즉시 알 수 있습니다. 각 문장에는 일본어 대화, 베트남어 번역 및 설명이 포함된 자체 재생 버튼이 있습니다.
日本語能力試験ドリル
凡人社編集部 編
短期マスター 日本語能力試験ドリル N5 · 凡人社
오디오에는 소개, 8개의 지침, 37개의 질문이 포함되어 있습니다. 총 시간은 34:28입니다.
文字・語彙: 13분 · 文法・読解: 25분 · 聴解: 15분. 연습 시험에는 전체 시험 문제의 절반 정도가 포함됩니다.
밑줄 친 단어의 히라가나 읽기를 선택하세요.
あの 先生は わかいです。
あした えいがかんは 休みです。
このセーターは 二千九百えんでした。
すみません、お金を わすれました。
毎日 こうえんを さんぽします。
右がわに としょかんが あります。
この しごとは 時間が かかります。
はしの うえで 電車が とまりました。
この なかで いちばん 安いのは どれですか。
あねに こどもが 生まれました。
らいげつ 友だちが にほんに あそびに 来ます。
いしかわさんは いつも えいごのCD を 聞いています。
この クラスは 女の子が おおいです。
水よう日の じゅぎょうは ありません。
すみません、もっと 長い コートは ありませんか。
きのうは えきに 人が たくさん いました。
この くるまは 四年前に かいました。
わたしの いぬは 耳が ちゃいろです。
밑줄 친 단어의 올바른 철자를 선택하세요.
ことしの なつは やまへ いきます。
ほっかいどうは にほんの きたに あります。
この テーブルは ごまんえんでした。
へやに しゃわーは ありますか。
となりの いえの ねこは あしが くろいです。
えいがかんで おもしろい えいがを みました。
わたしの すんでいる まちは みせが すくないです。
こんど、いっしょに れすとらんに 行きましょう。
さとうさんは いろいろな みちを しっています。
この へやに はいらないで ください。
きょうしつは 9 かいですから、えれべーたーに のりましょう。
スーパーで ケーキを かってきたよ。
빈칸에 들어갈 알맞은 단어를 선택하세요.
タクシーを( )ください。
いもうとは あかい ぼうしを( )。
「さようなら。( )あした。」
めが わるいですから、( )を かけます。
わたしは あさ シャワーを( )。
まいにち( )にほんごの べんきょうを しますか。
はしを( )、かいものに いきます。
この( )は、あまいですか。
かぜで( )に いきました。

こうえんの( )に きっさてんが あります。

さいふを( )かもしれません。

げんかんで くつを( )ください。

こうえんで( )の しゃしんを とりました。

A「ひるごはんを いっしょに たべませんか。」 B「はい。でも、( )から たべたいです。」

( )ですね。でんきを つけましょう。

밑줄 친 문장과 의미가 가장 가까운 문장을 선택하세요.
あしたは いい てんきでしょう。
わたしは くだものを かいました。
こばやしさんは すずきさんに ほんを かりました。
10がつ 11にちは わたしの たんじょうびです。
あのひとは たなかさんの おじさんです。
きのう そうじを しました。
あさって、しごとを やすみます。
빈칸에 맞는 단어나 문법 패턴을 선택하세요.
えいがかん( )どこに ありますか。
クラスで( )が あなたと おなじ たんじょうびですか。
あの 店は( )安いです。
わたしの 生まれた まちは( )しずかな いい ところです。
へやの テーブルの 上に きれいな 花( )。
けさ わたしは あさごはんを( )しごとに 行きました。
父は せが ひくいですが、あに( )高いです。
子どもの とき よく うみ( )いもうとと およぎました。
これは ぶたにくで、それ( )ぶたにくです。
おかしを( )ながら しゅくだいを しました。
毎日 学校に( )前に いぬの さんぽを します。
わたしは まいばん 子どもが( )あとで テレビを 見ます。
これは 先週 あねが デパートで( )かばんです。
わたしは よく としょかん( )しんぶんを 読みに 行きます。
ばんごはんの 時間を もっと( )しませんか。
いもうとは、スプーン( )ごはんを 食べている。
「ラフレシア」( )いう 花を しっていますか。
へやが( )なりました。
まいあさ 7時( )おきます。
うちから 会社まで 電車で( )ですか。
つくえの 上に てがみが おいて( )。
あまり おなかが すいて いませんでしたから、スープ( )飲みませんでした。
話が ありますから、まだ( )ください。
もう すこし( )書いて ください。
네 부분을 모두 올바른 문장으로 배열한 후 ★ 위치에 있는 부분을 선택하세요.
A 「あたらしい ___ ___ ★ ___ か。」 B 「これです。」
れいぞうこに くだもの ___ ★ ___ ___ が あります。
目の 中に ___ ___ ★ ___ です。
土よう日に、デパート ___ ___ ★ ___。
佐藤さんは、___ ★ ___ ___ 人です。
休みの 日には 本を ___ ___ ★ ___。
わたしの ___ ___ ★ ___。
지문을 읽고 상자 1~5에 대한 답을 선택하세요.
ナンシーさんと ワンさんは あした じこしょうかいを します。二人は じこしょうかいの ぶんしょうを 書きました。
(1)
みなさん、こんにちは。ナンシーです。イギリスから 1。
わたしは うたが 好きです。英語の うたも 日本語の うたも 好きです。でも、日本語
の うたは あまり 2。
みなさんは、どんな うたが 好きですか。
わたしは カラオケへ 行きたいです。みなさん、わたしと いっそに カラオケへ 3。ど
うぞ よろしく おねがいします。
안녕하세요 여러분, 낸시입니다. 저는 영국 출신입니다. 나는 영어 노래와 일본어 노래를 모두 좋아합니다. 하지만 저는 일본어 수업을 별로 좋아하지 않습니다. 사람들은 그 노래를 어떻게 좋아하나요? 노래방에 가고 싶어요. 여러분 [3] 나랑 노래방 갈래요? 당신의 도움을 기대합니다.
(2)
こんにちは。はじめまして。ワンです。
中国で すこし 日本語を べんきょうしました。ひらがなは ぜんぶ おぼえました。
でも、カタカナは まだ ぜんぶ わかりません。
来週から、わたしは 毎日、午後、レストランで はたらきます。レストランは ここか
ら ちかいです。
4、レストランの りょうりは 安くて おいしいです。みなさん、レストランへ 5。ど
うぞ よろしく おねがいします。
안녕하세요, 모두 만나서 반가워요. 저는 왕이에요. 저는 중국에서 일본어를 조금 공부했습니다. 히라가나는 다 외웠는데 가타카나는 아직 모르겠어요. 다음주부터는 매일 오후에 식당에서 일하게 됩니다. 근처에 레스토랑이 있습니다. [4] 식당 음식이 싸고 맛있어요. 여러분, 레스토랑에 [5] 가주세요. 당신의 도움을 기대합니다.
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日本語のクラス
日本語の クラスは 月よう日と 木よう日と 土よう日です。
月よう日の ひるの クラスは、はじめての 人の クラスです。よるの クラスは、少し
べんきょうした 人の クラスです。木よう日の よるの クラスは、はじめての 人の
クラスです。土よう日の ひるは、どちらの クラスも あります。
일본어 수업
일본어 수업은 월요일, 목요일, 토요일에 진행됩니다. 초보자를 위한 월요일 수업입니다. 저녁반은 공부를 조금 하신 분들을 위한 수업입니다. 초보자를 위한 목요일 저녁 수업입니다. 토요일 세션에는 두 가지 유형의 수업이 모두 있습니다.
はじめての 人の クラスは いつですか。
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A 「すみません、北山びょういんは どこですか。」
B 「北山びょういんですね。この 道を まっすぐ 行って ください。コンビニが あ
りますから、右に まがって ください。まがってから 5分ぐらいで こうえんが あり
ます。びょういんは、こうえんの となりです。」
A 「ここから コンビにまで どのくらいですか。」
B 「10分くらいです。」
A: 기타야마 병원은 어디에 있나요?
B: 키타야마 병원요? 이쪽으로 직진합시다. 편의점에 도착하면 우회전하세요. 방향을 틀고 5분 정도 가면 공원이 보입니다. 병원은 공원 옆에 있어요.
A: 여기서 편의점까지 얼마나 걸려요?
B: 10분 정도요.
ただしい こたえは どれですか。
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キャロルさんが ウイさんに 手紙を 書きました。
ウイさん
今日は ノートを ありがとう。
ウイさんに かりた ノートは 来週 かえします。
また いっしょに ひるごはんを 食べましょう。
キャロル
아 이런,
오늘 노트북을 빌려주셔서 감사합니다. 다음 주에 나는 당신에게 빌린 공책을 돌려줄 것입니다. 다음에는 같이 점심 먹자.
캐롤
キャロルさんは 来週 どうしますか。
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わたしの うちは ジャカルタに あります。かぞくは、父と 母と あにと いもうとで
す。父は 学校の 先生です。母は いしゃです。わたしは 父と 母と いもうとと す
んでいます。あには オーストラリアに います。
우리 집은 자카르타에 있어요. 우리 가족은 아버지, 어머니, 형제, 자매가 있습니다. 아빠는 선생님이고, 엄마는 의사예요. 저는 아버지, 어머니, 여동생과 함께 살고 있습니다. 내 동생은 호주에 있어요.
わたしの うちに だれが いますか。
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ミリアさんの うちは にぎやかな まちの 中に あります。
ミリアさんの うちの となりに パンやが ありますから、ミリアさんは 毎日 おいし
い パンを 買います。ちかくに びょういんも ぎんこうも あります。とても べんりな
ところです。
日よう日、ミリアさんの うちで パーティーを します。ウォンさん、ロボックさん、ト
ビンさんが 来ます。キムさんは りょこうしますから 来ません。パーティーで ミリアさ
んは 魚の りょうりを つくります。ウォンさんと トビンさんは とりにくの りょう
りを つくります。ロボックさんは りょうりが できませんから、ケーキを 買います。
미리아의 집은 번화한 동네에 위치해 있습니다. 옆집에 빵집이 있어서 미리아는 매일 맛있는 빵을 사요. 집 근처에는 병원과 은행도 있습니다. 이곳은 매우 편리한 곳입니다.
일요일에는 미리아의 집에서 파티가 있을 예정입니다. 원, 로복, 토빈이 올 거예요. 김씨는 여행 중이어서 오지 않았다. 파티 중에 미리아는 생선을 요리했습니다. 원과 토빈은 닭고기를 요리한다. 로복은 요리할 줄 몰라서 케이크를 사요.
つぎの 中で、ミリアさんの うちから いちばん ちかい みせは どれですか。
だれが パーティーに 来ませんか。
지문을 읽고 각 질문에 가장 적합한 답을 선택하세요.
おいしい やさいの レストランが 今週の 金よう日の よるに はじまります!
ケーキも やさいです。
金よう日のよると 土よう日の よるは、おにくの りょうりも あります。
土よう日の ひるに ケーキを プレゼントします。
日よう日の よるは お休みです。
이번주 금요일 밤에 맛있는 야채맛집이 오픈합니다! 케이크도 야채로 만들어집니다. 금요일과 토요일 밤에는 고기 요리도 선보입니다. 레스토랑에서는 토요일 낮 동안 케이크를 제공합니다. 일요일 밤은 쉬어요.
ケーキが ほしい 人は いつ 行きますか。
もんだい1では はじめに、しつもんを きいて ください。それから はなしを きいて、もんだいようしの 1から4の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
먼저 질문을 듣고 대화를 듣고 보기 1~4 중에서 가장 적절한 답을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 02 · 지침 파트 1

学生が話しています。男の人はこれから何をしますか。
학생들이 이야기하고 있습니다. 그 남자는 다음에 무엇을 할 것인가?
F:鈴木君、もう宿題はやった?
여자: 스즈키야, 숙제 다 했니?
M:うん、終わったよ。林さんは?
남: 네, 됐어요. 하야시는 어떻습니까?
F:もう少し。地図が難しくて…。
여자: 조금만 더 하면 돼요. 지도가 너무 어렵네요...
M:じゃあ、一緒にやるよ。
남: 그럼 내가 같이 일할게요.
F:本当? ありがとう!
여자: 정말요? 감사하다!
男の人はこれから何をしますか。
그 남자는 다음에 무엇을 할 것인가?
대화: 책 부록 5쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

男の人と女の人が話しています。女の人はこれから何をしますか。
남자와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 여자는 다음에 무엇을 할 것인가?
M:田中さん、今日病気でお休みですよ。
남: Mr./Ms. 다나카는 오늘 몸이 아파서 쉬어요.
F:え、そうですか。大丈夫でしょうか。
여자: 그래서 어쩌죠? 괜찮은지 모르겠어요.
M:私もよくわかりません。今日、仕事が終わってから、みんなで田中さんのうちに行きませんか。
남: 나도 모르겠어요. 오늘 일 끝나면 다나카 집으로 가자, 알았지?
F:そうですね。じゃあ、ほかの人にも聞きますね。
여자: 알았어. 그럼 다른 사람들에게도 물어볼게요.
女の人はこれから何をしますか。
여자는 다음에 무엇을 할 것인가?
대화: 책의 부록, 5~6페이지. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

学生と留学生が話しています。女の人はこれからどうしますか。
학생과 유학생이 이야기를 나누고 있습니다. 여자는 다음에 무엇을 할 것인가?
M:木村さん、明日このレポートを出しますが、日本語を見てくださいませんか。
남: 기무라 씨, 이 보고서는 내일 제출하겠습니다. 일본어 부분을 도와주실 수 있나요?
F:いいですよ。
여자: 알았어.
M:ありがとうございます! じゃあ、私のうちに来ませんか。晩ご飯を作ります。日本語を見たあとで食べてください。
남: 고마워요! 그럼 우리 집에 올래? 나는 저녁을 요리할 것이다. 일본어 시청을 마치고 식사를 하시면 됩니다.
女の人はこれからどうしますか。
여자는 다음에 무엇을 할 것인가?
대화: 책 부록 6쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

医者が話しています。病気の人ははじめにどうしますか。
의사가 말하고 있어요. 환자가 가장 먼저 해야 할 일은 무엇입니까?
M:はじめに、この紙の質問に答えてください。病気を見る部屋は3階にあります。でも、3階へ行く前に1階へ行ってください。名前を呼びますから、そこで待ってください。
남: 우선 이 논문의 질문에 답해 보세요. 진료소는 3층에 있어요. 하지만 3층으로 가기 전에 1층으로 가세요. 이름을 불러드릴테니 거기서 기다려주세요.
病気の人ははじめにどうしますか。
환자가 가장 먼저 해야 할 일은 무엇입니까?
대화: 책 부록 6쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
お母さんと男の子が話しています。男の子ははじめに何をしますか。
어머니와 아들이 이야기를 나누고 있습니다. 그 소년은 무엇을 먼저 할 것인가?
F:お母さん、今から出かけるけど、手を洗って、テーブルの上にお菓子があるから、それを食べてね。
어머니: 나 나갈 거야. 손을 씻고 테이블 위의 사탕을 드세요.
M:うん。
아이: 응.
F:あ、その前に、ドアのかぎを閉めてね。
엄마: 아, 그 전에 문을 잠그는 것 잊지 마세요.
M:うん、わかった。
아이: 네, 알아요.
男の子ははじめに何をしますか。
그 소년은 무엇을 먼저 할 것인가?
대화: 책의 부록, 6~7페이지. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
男の人と女の人が話しています。二人はこれからどうしますか。
남자와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 두 사람은 다음에는 무엇을 할 건가요?
M:リーさん、一緒に旅行に行きませんか。
남: 이씨, 같이 여행 가자?
F:いいですね。行きましょう。ホテルや電車はどうしますか。旅行会社へ行って、聞きますか。
여자: 좋아, 가자. 호텔과 선박은 어떻습니까? 여행사에 가서 물어볼까?
M:先に、インターネットを見ませんか。
남: 먼저 인터넷으로 볼 수 있나요?
F:いいですね。じゃあ、一緒に見ましょう。
여자: 알았어. 그럼 보자.
二人はこれからどうしますか。
두 사람은 다음에는 무엇을 할 건가요?
대화: 책 부록 7쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
女の人と男の人が話しています。土曜日、二人はどこで会いますか。
여자와 남자가 이야기를 나누고 있습니다. 토요일에 둘이 어디서 만날 거예요?
F:土曜日、一緒に映画を見に行きませんか。3時からです。
여자: 토요일에 영화 보러 가자? 영화는 3시에 시작해요.
M:いいですね。私はお昼まで会社にいますが、そのあと会いましょう。
남: 알았어. 나는 정오까지 회사에 있었습니다. 그럼 만나자.
F:じゃあ、私が会社の近くまで行きますね。一緒にお昼を食べてから行きましょう。
여자: 그럼 회사 근처로 갈게요. 점심을 함께 먹고 출발합니다.
土曜日、二人はどこで会いますか。
토요일에 둘이 어디서 만날 거예요?
대화: 책 부록 7쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
もんだい2では はじめに、しつもんを きいて ください。それから はなしを きいて、もんだいようしの 1から4の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
먼저 질문을 듣고 대화를 듣고 보기 1~4 중에서 가장 적절한 답을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 10 · 지침 파트 2

女の人と男の人が話しています。二人は何時にどこで会いますか。
여자와 남자가 이야기를 나누고 있습니다. 그들은 몇 시에 어디서 만날까요?
F:土曜日は、何時にどこで会いましょうか。
여자: 토요일 몇시에 어디서 만날까요?
M:えーと、電車の時間は、11時15分ですから、11時に駅はどうですか。
남: 기차가 11시 15분에 출발하는데, 11시에 역에 가도 괜찮을까요?
F:うーん。お昼ご飯はどうしますか。着く時間は2時半ですよ。
여자: 점심은 어떡해요? 우리가 도착했을 때는 이미 2시 30분이었다.
M:そうですか。じゃあ、駅で何か買いましょうか。
남: 그럼 역에서 뭐 좀 사볼까요?
F:駅の中には、小さいお店しかありません。駅の近くのデパートで何か買いませんか。
여자: 역에는 작은 가게들만 있어요. 역 근처 쇼핑센터에서 살 수 있나요?
M:いいですね。じゃあ、10時半にそこで会いましょう。
남: 좋아요. 그러니까 10시 30분에 거기서 만나요.
二人は何時にどこで会いますか。
그들은 몇 시에 어디서 만날까요?
대화: 책 부록 8쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

医者と男の人が話しています。男の人は、晩ご飯のあとでどの薬を飲みますか。
의사와 남자가 이야기를 나누고 있습니다. 저녁 식사 후 남자는 어떤 약을 먹나요?
F:風邪ですね。薬を四つ出します。
의사: 감기에 걸렸습니다. 네 가지 약을 처방해 줬어요.
M:はい。
남: 응.
F:この白い薬と小さい薬は、ご飯のあとで飲んでください。
의사: 이 흰색 약과 작은 알약은 식사 후에 복용합니다.
M:はい。
남: 응.
F:この赤い薬は、お腹が痛いときに飲んでください。
의사: 배가 아플 때 먹는 빨간 약입니다.
M:お腹が痛いときですね。
남: 배가 아플 때죠?
F:ええ。そして、この大きい薬は、晩ご飯の前に飲んでください。
의사: 그렇죠. 그리고 큰 알약은 저녁 식사 전에 복용합니다.
男の人は、晩ご飯のあとでどの薬を飲みますか。
저녁 식사 후 남자는 어떤 약을 먹나요?
대화: 책 부록 8쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

男の人と女の人が話しています。女の人ははじめに何をしますか。
남자와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 여자는 무엇을 먼저 합니까?
M:田中さん、すみません。
남: 다나카 씨, 좀 물어보세요.
F:はい、何ですか。
여자: 응, 무슨 일이야?
M:この白い紙を30枚コピーしてください。そして、この封筒に1枚ずつ入れて、玄関の近くに置いてください。
남: 이 빈 종이를 30부 복사해주세요. 그런 다음 각 봉투에 사본을 한 장씩 나눠주고 문 근처에 놓아두십시오.
F:わかりました。
여자: 이해해요.
M:お願いします。そのあと、青い紙を60枚コピーしてください。それは、私にください。
남: 감사합니다. 그러면 녹색 종이 60장을 복사해서 나에게 주세요.
F:はい。
여성: 네.
M:じゃあ、お願いします。
남: 고마워요.
女の人ははじめに何をしますか。
여자는 무엇을 먼저 합니까?
대화: 책 부록 9쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
男の人と女の人が話しています。女の人は、ボールペンを何本買いますか。
남자와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 여자는 볼펜을 몇 개 사겠습니까?
M:木村さん、買い物ですか。私も頼みたいものがありますが、いいですか。
남: 기무라 씨, 쇼핑하러 가시나요? 뭔가 사고 싶은데 괜찮을까요?
F:はい、何ですか。
여자: 응, 그게 뭐야?
M:ボールペンを1本お願いします。
남: 볼펜 사주세요.
F:1本ですか。でも、12本買ったほうが安いですよ。
여자: 나무 한 그루요? 하지만 12그루의 나무를 사는 것이 더 저렴합니다.
M:うーん、でも、たくさん使いませんから…。
남: 그런데 별로 안 써요...
F:あ、駅の前の店で、3本200円で売っていましたよ。
여자: 아, 역 앞 가게에서 스틱 3개를 200엔에 파는군요.
M:じゃあ、それをお願いします。
남: 그럼 그런 종류를 사주세요.
女の人は、ボールペンを何本買いますか。
여자는 볼펜을 몇 개 사겠습니까?
대화: 책 부록 9쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
男の人が病院に電話しています。男の人は、いつ病院に行きますか。
한 남자가 병원에 전화를 하고 있습니다. 그 사람은 언제 병원에 갈 거예요?
M:すみません。今日、病院は昼は何時までですか。
남: 실례합니다만, 오늘 병원 주간진료는 몇 시입니까?
F:5時までです。
여자: 5시까지요.
M:5時までですか。うーん、仕事中ですから、ちょっと…。
남: 5시요? 그때는 아직 일을 하고 있어서 좀 힘들었어요..
F:そうですか。夜はどうですか。7時から9時までです。
여자: 그럼 오늘 밤은 어때요? 7시부터 9시까지.
M:大丈夫です。行きます。ありがとうございます。
남: 알았어. 나는 올 것이다. 감사하다.
男の人は、いつ病院に行きますか。
그 사람은 언제 병원에 갈 거예요?
대화: 책 부록 10쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
男の人と女の人が話しています。来週、どこでご飯を食べますか。
남자와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 다음 주에는 어디서 식사를 할까요?
M:来週みんなで会うとき、どこでご飯食べる?
남: 다음 주에 만나면 어디서 식사할 거예요?
F:そうね。いつも行くレストランは?
여자: 내가 자주 가는 식당은 어때요?
M:うーん、あそこは安くておいしいけど、狭いからねえ。
남: 그 곳은 싸고 맛있는데 비좁아요.
F:じゃあ、前に行ったホテルはどう?
여자: 그럼 지난번에 호텔은 어땠어요?
M:あそこは高いよ。困ったなあ。ほかにいいレストランも知らないなあ…。
남: 그 곳은 비싸요. 어렵습니다. 다른 맛집은 모르겠는데...
F:じゃあ、うちはどう? みんなで料理も作って。
여자: 그럼 우리 집으로 오세요? 모두가 함께 요리합니다.
M:それ、いいね! いつもと違うから、楽しいね!
남: 정말 좋아요! 평소와는 달라서 재미있을 것 같아요!
来週、どこでご飯を食べますか。
다음 주에는 어디서 식사를 할까요?
대화: 책 부록 10쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
もんだい3では、えを みながら しつもんを きいて ください。やじるし(→)の ひとは なんと いいますか。1から3の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
그림을 보고 질문을 들어보세요. 화살표로 가리키는 사람은 뭐라고 말할까요? 1~3 중에서 가장 적절한 문장을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 17 · 파트 3에 대한 지침

学校に行きます。何と言いますか。
당신은 학교에 갑니다. 뭐라고 하셨나요?
1 いってらっしゃい。
1. 가자, 집에 가자! (머무른 사람이 말했다)
2 いってきます。
2. 나/나는 떠날 거예요.
3 ただいま。
3. 집에 왔어요.
대화: 책 부록 11쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

電車の中です。何と言いますか。
당신은 기차에 있습니다. 뭐라고 하셨나요?
1 ありがとう。
1. 감사합니다.
2 すみません。
2. 미안해요 / 조금 미안해요.
3 どうぞ。
3. 부탁드립니다.
대화: 책 부록 11쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

誕生日パーティーをしています。何と言いますか。
생일 파티를 가집니다. 뭐라고 하셨나요?
1 ありがとう。
1. 감사합니다.
2 おめでとう。
2. 축하합니다.
3 お願いします。
3. 감사합니다 / 부탁드립니다.
대화: 책 부록 11쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

ペンを見て答えます。何と言いますか。
당신은 펜을 보고 대답했습니다. 뭐라고 하셨나요?
1 それ、私のじゃありませんよ。
1. 그건 내 것이 아닙니다.
2 それ、誰のでしょうね。
2. 그게 누구의 것인지 궁금합니다.
3 それ、あなたのですか。
3. 그게 당신 거예요?
대화: 책 부록 12쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

喫茶店で飲み物を頼みます。何と言いますか。
커피숍에서 음료를 주문합니다. 뭐라고 하셨나요?
1 これ、コーヒーですよね。
1. 이거 커피 맞죠?
2 コーヒーはいくらですか。
2. 커피 가격은 얼마인가요?
3 コーヒーお願いします。
3. 커피 주세요.
대화: 책 부록 12쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
もんだい4は、えなどが ありません。ぶんを きいて、1から3の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
이 섹션에는 사진이 없습니다. 문장을 듣고 1~3 중에서 가장 적절한 답을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 23 · 파트 4에 대한 지침
그림이 없는 듣기 섹션에 대해 아래 답변 상자가 추가되었습니다. 대화와 답변은 책의 부록에서 가져옵니다.
F:トイレはどこですか。
여자: 화장실이 어디예요?
M:1 いいえ、いません。
남: 1. 아니요, 여기는 없어요.
2 教室ですよ。
2. 교실이에요.
3 あそこです。
3. 저기요.
대화: 책 부록 12쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
M:昨日風邪をひいて、学校を休みました。
남: 어제 감기에 걸려서 학교를 놓쳤어요.
F:1 おめでとうございます。
여성: 1. 축하드립니다.
2 大丈夫ですか。
2. 괜찮아요?
3 こちらこそ。
3. 그런 말을 해야 하는 사람은 바로 나다.
대화: 책 부록 13쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
F:ごめんください。
여자: 실례합니다만, 여기 누구 계시나요?
M:1 いらっしゃいませ。
남: 1. 환영합니다/들어오세요.
2 ありがとうございました。
2. 감사합니다.
3 失礼します。
3. 허락을 구하세요.
대화: 책 부록 13쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
M:今日は、寒いですね。
남: 오늘은 춥네요.
F:1 こちらこそ。
여자: 1. 그런 말을 해야 할 사람은 나예요.
2 どうも、すみません。
2. 진심으로 사과드립니다.
3 ええ、そうですね。
3. 네, 맞습니다.
대화: 책 부록 13쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
F:クッキーです。どうぞ。
여자: 여기 쿠키가 있습니다. 제발.
M:1 いただきます。
남: 1. 식사 허가를 받거나 요청하고 싶습니다.
2 ごちそうさまでした。
2. 식사해주셔서 감사합니다. (식사 후)
3 どういたしまして。
3. 아무것도.
대화: 책 부록 13쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
M:このペン、使ってもいいですか。
남: 이 펜을 사용해도 되나요?
F:1 どうも。
여자: 1. 감사합니다/안녕하세요.
2 どうぞ。
2. 그냥 사용해 주세요.
3 ありがとう。
3. 감사합니다.
대화: 책 부록 14쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
「まとめのテスト」は、日本語能力試験の問題数の約半分の問題数になっています。実際の試験の、半分の時間を目安にして、問題を解きましょう。
めやす じかん<目安の時間>
| 文字・語彙 | 13 分 |
| 文法、読解 | 25 分 |
| 聴解 | 15 分 |
밑줄 친 단어의 히라가나 읽기를 선택하세요.
すみません、あの 白い かばんは いくらですか。
いえから 会社まで じてんしゃで 10ぷんです。
わたしの ちちは よく がいこくの ざっしを 読んでいます。
きょうは とても いい 天気です。
きょうの 午後 えいがを みに いきます。
この 魚の なまえは なんですか。
밑줄 친 단어의 올바른 철자를 선택하세요.
きのう クラスで さくぶんを よみました。
こんしゅうから じゅぎょうが はじまります。
すみません、もう すこし まって ください。
たんじょうびに かっぷを もらいました。
빈칸에 들어갈 알맞은 단어를 선택하세요.
( )おとうとと こうえんで あそびます。
きのうは あつかったです。でも、きょうは( )です。
そのドアを( )ください。

わたしの かいしゃは あの( )しろい たてものです。

A「はじめて こどもが( )。」 B「それは おめでとう ございます。」

밑줄 친 문장과 의미가 가장 가까운 문장을 선택하세요.
この えいがは おもしろくなかったです。
てんきが いいですから、せんたくします。
ちちは さっき でかけました。
빈칸에 맞는 단어나 문법 패턴을 선택하세요.
あの お店は あまり( )よ。
きょうしつが( )なりました。
子どもが びょうき( )学校を 休みました。
あの 足が 長くて( )女の人は どなたですか。
えきの ちかく( )パンやが あります。
まだ ぎんこうは( )。少し、まちましょう。
わたしは、あたらしい パソコンが( )たいです。
休みの 日は 買いもの( )テニスを( )します。
네 부분을 모두 올바른 문장으로 배열한 후 ★ 위치에 있는 부분을 선택하세요.
きっぷを ___ ___ ★ ___ のります。
A「きょうしつに だれが いますか。」 B「いいえ、きょうしつ ___ ★ ___ ___ いません。」
おとうとは 今日 ___ ___ ★ ___。
지문을 읽고 상자 1~5에 대한 답을 선택하세요.
ロバートさんと チンさんが さくぶんを 書きました。
(1)
わたしは きょねん 大阪へ 来ました。
わたしの 日本の うちは とても きれいです。1、せまくて、くらいです。
先週、わたしは 電気やで あたらしい 電気を 2.へやは あかるく なりました。
来週、わたしは パーティを します。うちへ おおぜいの 友だちが 3.わたしは
りょうりを たくさん つくります。
みなさんも うちへ 来ませんか。
작년에 오사카에 갔었어요. 일본에 있는 나의 집은 매우 아름답습니다. [1] 집이 좁고 어둡다. 지난주에 저는 전자제품 매장에서 새 램프를 구입했습니다. 방이 더 밝아졌습니다. 다음 주에는 파티가 있어요. 내 [3] 친구 중 다수. 나는 많은 요리를 요리할 것이다. 다들 우리 집에도 올 수 있나요?
(2)
わたしは 今、うみの ちかくに すんでいます。
わたしの 国には うみが ありません。わたしは 日本で はじめて うみを みまし
た。うみの 水は きれいです。毎週、休みの 日に うみへ さんぽに いきます。お
ととい、うみに おおぜいの 人が いました。にぎやかでした。わたしは 一人4、つま
らなかったです。
みなさん、5。
저는 현재 바다 근처에 살고 있습니다. 우리 나라에는 바다가 없습니다. 일본에서 처음으로 바다를 보았습니다. 아름다운 바닷물. 매주 쉬는 날에는 해변으로 산책을 갑니다. 지난번 해변은 사람들로 붐비고 매우 붐볐습니다. 혼자라서 [4] 심심해요. 사람, [5].
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らいしゅうの どようびに みんなで うみに 行きます。あさ 8時半に 駅に 来てく
ださい。あさ 雨が ふっているときは、つぎの 日に うみに 行きます。その ときは
学校に 来てください。
다음 토요일에는 모두가 해변에 갑니다. 오전 8시 30분까지 역에 도착해주세요. 아침에 비가 오면 해변 여행을 다음날로 변경하세요. 그런 다음 학교에 가십시오.
あさ 雨が ふっている とき、どう しますか。
지문을 읽고 각 질문에 가장 적합한 답을 선택하세요.
わたしは 毎日 8時に おきます。けさは、あさごはんを 食べる 前に シャワーを
あびました。あさごはんを 食べながら しんぶんを 読みました。そして、はを みがきま
した。それから 学校へ 行きました。
저는 매일 8시에 일어납니다. 오늘 아침에는 아침 식사 전에 샤워를 했습니다. 나는 신문을 읽으면서 아침을 먹었다. 그런 다음 이를 닦고 학교에 갑니다.
わたしは けさ、どう しましたか。
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5月20日(土)
今日は 雨が ふって いました。午前は アメリカに いる 友だちに 手紙を 書きま
した。それから 2時間ぐらい テレビを 見ました。午後は クラスの 友だちの いえ
に あそびに 行きました。大きくて りっぱな いえでした。友だちの お父さんは せ
が 高くて めがねを かけて いました。お母さんは 目が 大きくて とても きれい
でした。おとうとは 5さいで 小さくて かわいかったです。友だちの いえで ばんご
はんを 食べました。友だちの お母さんは りょうりが 上手でした。よる 8時ごろ
いえに かえりました。今日は とても たのしかったです。
5월 20일 토요일.
오늘은 비가 내린다. 아침에 나는 미국에 있는 친구에게 편지를 썼습니다. 그러다가 두 시간 정도 TV를 봤어요. 오후에는 동급생 집에 놀러갔습니다. 크고 아름다운 집입니다. 당신의 아버지는 키가 크고 안경을 쓰고 있습니다. 당신의 어머니는 눈이 크고 아름답습니다. 당신의 남동생은 5살이고 작고 귀엽습니다. 나는 당신 집에서 저녁을 먹습니다. 당신의 어머니는 훌륭한 요리사입니다. 오후 8시쯤 나는 집에 돌아왔다. 오늘은 매우 즐거웠습니다.
この 人は だれに 手紙を 書きましたか。
友だちの お父さんは どんな 人ですか。
지문을 읽고 각 질문에 가장 적합한 답을 선택하세요.
あした 友だちと 会います。そして、えいがへ 行きます。あさって じゅぎょうが あ
りますから、よる 9時に うちへ かえりたいです。えいがかんから うちまで 1時間
かかります。
내일은 친구들을 만나고 영화를 보러 갈 거예요. 내일 모레 수업이 있어서 집에 밤 9시에 도착하고 싶어요. 영화관에서 집까지 가는데 1시간 걸립니다.
오후 5시 30분에 만나요 영화관 앞 카페에서.
どの えいがを 見ますか。
| 映画 · 영화 | 時間 · 쇼타임 |
|---|---|
| みんな だいすき | 16:00~18:00 |
| となりの ねこ | 18:00~20:00 |
| わたしたちの なつやすみ | 18:30~20:30 |
| うみへ いきたい | 19:00~21:00 |
友だちと 会う ばしょと 時間
えいがかんの 前の きっさてん 17:30
もんだい1では はじめに、しつもんを きいて ください。それから はなしを きいて、もんだいようしの 1から4の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
먼저 질문을 듣고 대화를 듣고 보기 1~4 중에서 가장 적절한 답을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 30 · 지침 파트 1

お父さんと女の子が話しています。二人はこれからどこへ行きますか。
아버지와 딸이 이야기를 나누고 있습니다. 둘은 다음엔 어디로 갈까?
F:お父さん、海に行きたいよ。
아이: 아빠, 저는 해변에 가고 싶어요.
M:海? もう11時だよ。海は遠いから、今日はちょっと…。図書館はどう?
아빠: 바다요? 11시예요. 바다가 멀어서 오늘은 좀 힘든데... 도서관은 어때요?
F:図書館は昨日行ったよ。
아이: 어제 도서관에 갔어요.
M:じゃあ、公園は?
아빠: 공원은 어때요?
F:うん、行く!
아이: 응, 가자!
二人はこれからどこへ行きますか。
둘은 다음엔 어디로 갈까?
대화: 책 부록 15쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

男の人と女の人が話しています。二人は明日、どうしますか。
남자와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 내일 두 분 어떻게 지내세요?
M:じゃあ、明日よろしくお願いします。
남: 그럼 내일 꼭 물어보세요.
F:はい、10時に駅ですね。
여자: 네, 역에서는 10시죠?
M:ええ、そうです。私はうちから駅へ行きますが、佐藤さんはどうしますか。
남: 그렇죠. 나는 집에서 역으로 갔다. 사토는 어떻습니까?
F:私はうちから会社へ行きます。それから駅へ行きます。
여자: 집에서 회사까지 갔다가 거기에서 역까지 가요.
二人は明日、どうしますか。
내일 두 분 어떻게 지내세요?
대화: 책 부록 15쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

医者と女の人が話しています。女の人はどうしますか。
의사와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 여자는 어떻게 할 것인가?
M:風邪ですね。今日はお風呂に入らないでください。それから、明日は仕事を休んで、ゆっくり寝てください。
의사: 감기에 걸렸습니다. 오늘은 샤워하지 마세요. 내일은 하루 쉬시고 편안히 주무세요.
F:わかりました。あのう、土曜日に、会社の旅行がありますが…。
여자: 이해해요. 그런데 토요일에 회사가 출장이 있어서...
M:それは大丈夫ですよ。
의사: 그 여행은 괜찮았어요.
女の人はどうしますか。
여자는 어떻게 할 것인가?
대화: 책 부록 16쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
先生が話しています。学生は、教室を出てからどうしますか。
선생님이 말씀하고 있어요. 수업을 마친 후 학생들은 무엇을 해야 합니까?
F:授業が終わったあともこの教室を使いたい人は、どうぞ使ってください。でも、今から話すことをよく聞いてください。教室を出る前に、電気を消してください。それから、教室のかぎは私が持っていますから、私を呼んでください。私がかぎを閉めます。
사부: 방과 후에 이 교실을 이용하고 싶은 사람은 누구나 이용할 수 있습니다. 하지만 내가 하려는 말을 잘 들어보세요. 수업을 떠나기 전에 불을 끄십시오. 그러면 그녀가 방 열쇠를 쥐고 있으니 전화하세요. 그녀는 문을 잠글 것이다.
学生は、教室を出てからどうしますか。
수업을 마친 후 학생들은 무엇을 해야 합니까?
대화: 책 부록 16쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
もんだい2では はじめに、しつもんを きいて ください。それから はなしを きいて、もんだいようしの 1から4の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
먼저 질문을 듣고 대화를 듣고 보기 1~4 중에서 가장 적절한 답을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 35 · 지침 파트 2

男の人と女の人が話しています。男の人がいちばん好きな写真はどれですか。
남자와 여자가 이야기를 나누고 있습니다. 남자들이 가장 좋아하는 사진은?
M:それ、旅行の写真ですか。いいですねえ。どこへ行きましたか。
남: 이거 여행 사진이에요? 정말 아름답습니다. 어디로 갔나요?
F:沖縄です。海がとてもきれいでしたよ。
여자: 오키나와. 바다는 매우 아름답습니다.
M:これは海の中ですか。本当にきれいですねえ!
남: 여기가 바다 밑인가요? 너무 아름다워요!
F:ええ。それから、これは、海の近くで撮りました。私、この写真がいちばん好きです。
여성: 네. 이 사진은 바다 근처에서 촬영되었습니다. 나는 이 사진을 가장 좋아한다.
M:海と空が青くて、赤い花もあって、とてもきれいな写真ですね!
남: 바다와 하늘이 파랗고, 붉은 꽃도 있고, 정말 아름다운 사진이에요!
F:ありがとうございます。
여성: 감사합니다.
M:あ、これは沖縄の料理ですね。食べたくなりますねえ。私は、この写真がいちばん好きだな…。
남: 아, 이게 오키나와 음식 맞죠? 먹고 싶은 것 같네요. 이 사진이 제일 맘에 들어요...
男の人がいちばん好きな写真はどれですか。
남자들이 가장 좋아하는 사진은?
대화: 책의 부록, 16~17페이지. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

女の人と男の人が話しています。男の人は何をしますか。
여자와 남자가 이야기를 나누고 있습니다. 남자들은 어떻게 할 것인가?
F:明日はパーティーですね。
여자: 내일이 파티죠?
M:はい。何か私がすることはありますか。
남: 응. 제가 할 수 있는 일이 있나요?
F:そうですねえ…。料理は伊藤さんたちに頼みました。飲み物は、鈴木さんたちが買います。
여자: 음식은 이토 일행 덕분이에요. 음료수는 스즈키 일행이 구입했습니다.
M:そうですか。いすやテーブルはどうしますか。
남: 그런가요? 테이블과 의자는 어떻습니까?
F:明日みんなで並べます。あ、花がありませんね。
여자: 내일은 모두가 함께 줄을 설 거예요. 아, 아직 꽃은 없어요.
M:花ですか。
남: 꽃이요?
F:ええ。花を買ってください。今日か明日、お願いします。
여성: 네. 오늘이나 내일 꽃을 사주세요.
M:わかりました。
남: 알겠습니다.
男の人は何をしますか。
남자들은 어떻게 할 것인가?
대화: 책 부록 17쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
学生と女の人が話しています。学生は、いつテストをしますか。
학생과 여자가 대화를 나누고 있습니다. 학생들은 언제 시험을 치르나요?
M:すみません、日本語のクラスで、勉強したいです。
남: 안녕하세요. 일본어 수업을 듣고 싶어요.
F:それでは、この紙にお名前と電話番号を書いてください。クラスは来週の月曜日からです。その前にテストをしてください。
여자: 그럼 이 종이에 당신의 이름과 전화번호를 쓰세요. 다음주 월요일부터 수업이 시작됩니다. 그 전에 시험을 치러야 합니다.
M:来週の月曜日にテストをしますか。
남: 다음주 월요일에 확인할까요?
F:いいえ、今週中にテストをしてください。
여자: 아니, 이번 주에 하자.
M:今日テストができますか。
남: 오늘 할 수 있을까요?
F:今日は、テストがありません。明日は、何人かの学生が、テストをします。
여자: 오늘은 시험이 없어요. 내일은 몇몇 학생들이 일할 예정입니다.
M:明日ですね。わかりました。
남: 내일요. 알겠어요.
学生は、いつテストをしますか。
학생들은 언제 시험을 치르나요?
대화: 책의 부록, 17~18페이지. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
もんだい3では、えを みながら しつもんを きいて ください。やじるし(→)の ひとは なんと いいますか。1から3の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
그림을 보고 질문을 들어보세요. 화살표로 가리키는 사람은 뭐라고 말할까요? 1~3 중에서 가장 적절한 문장을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 39 · 파트 3에 대한 지침

これからご飯を食べます。何と言いますか。
이제 식사를 하려고 합니다. 뭐라고 하셨나요?
1 いただきます。
1. 식사를 허락해 달라고 요청합니다.
2 ごちそうさまでした。
2. 식사해주셔서 감사합니다. (식사 후)
3 お願いします。
3. 부탁드립니다/감사합니다.
대화: 책 부록 18쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

本を取りたいです。何と言いますか。
당신은 책을 받고 싶어합니다. 뭐라고 하셨나요?
1 あの本、何ですか。
1. 그 책은 무엇입니까?
2 あの本、取ってください。
2. 그 책을 나에게 가져다주세요.
3 あの本、どうですか。
3. 그 책은 어때요?
대화: 책 부록 18쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.

バスに乗りたいです。何と言いますか。
당신은 버스를 타고 싶어합니다. 뭐라고 하셨나요?
1 バス、早く来ないかなあ。
1. 버스가 빨리 왔으면 좋겠어요.
2 早く早く!
2. 서둘러, 서둘러!
3 ちょっと待って!
3. 잠깐만요!
대화: 책 부록 19쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
もんだい4は、えなどが ありません。ぶんを きいて、1から3の なかから、いちばん いいものを ひとつ えらんで ください。
이 섹션에는 사진이 없습니다. 문장을 듣고 1~3 중에서 가장 적절한 답을 선택하세요.
※実際の試験では、問題の前に練習があります。
책에 있는 참고 사항: 실제 시험에서는 문제 앞에 샘플 연습 문제가 있습니다.
트랙 43 · 파트 4에 대한 지침
그림이 없는 듣기 섹션에 대해 아래 답변 상자가 추가되었습니다. 대화와 답변은 책의 부록에서 가져옵니다.
F:日曜日、何をしますか。
여자: 일요일에 뭐 해요?
M:1 どうもありがとうございます。
남: 1. 정말 감사합니다.
2 そうですね、まだわかりません。
2. 어디 보자, 아직은 모르겠다.
3 勉強をしません。
3. 나는 공부를 안 해요.
대화: 책 부록 19쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
M:きれいなシャツですね。
남: 셔츠 좋네요.
F:1 そうです。シャツが欲しいです。
여자: 1. 그렇죠. 나는 셔츠를 원해요.
2 そうですか。どこのお店のですか。
2. 그래서? 어느 매장 셔츠인가요?
3 ありがとうございます。母からのプレゼントです。
3. 감사합니다. 이것은 어머니가 주신 선물입니다.
대화: 책 부록 19쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
F:これは、あなたのですか。
여자: 이게 당신 거예요?
M:1 はい、あなたのです。
남: 1. 네, 당신 거예요.
2 はい、そうです。
2. 네, 맞습니다.
3 いいえ、わたしのです。
3. 아니, 내 꺼야.
대화: 책 부록 19쪽. M: 남자 목소리 · F: 여자 목소리. 공부할 때 사용하는 베트남어 번역입니다.
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