和む・指図・公

gaya Jepang

この国に昔から伝わる、独特の様式。

1. この旅館の客室は和風で、畳と障子が落ち着いた雰囲気を作っている。

   Kamar-kamar ryokan ini bergaya Jepang, dengan tikar tatami dan pintu geser shoji menciptakan suasana damai.

2. 夕食には、旬の魚を使った和風のパスタを作った。

   Saya membuat spageti ala Jepang dengan ikan musiman untuk makan malam.

Gaya Jepang, bentuk tradisional Jepang

座って使う便器など、この国に古くからある形。

1. 古い寺の近くにある公衆トイレには、今も和式便器が残っている。

   Di toilet umum dekat kuil kuno, masih terdapat toilet ala Jepang.

2. この部屋は和式なので、靴を脱いで畳に上がってください。

   Kamar ini bergaya Jepang, jadi harap lepaskan sepatu Anda sebelum menginjak tikar tatami.

damai, lembut

気候が穏やかな様子。また、性質が優しく角のない様子。

1. 新しい部長は温和な人で、部下の話を最後まで聞いてくれる。

   Kepala departemen yang baru adalah orang yang damai dan selalu mendengarkan bawahannya sampai akhir cerita.

2. この地域は一年を通して気候が温和で、冬も雪が少ない。

   Daerah ini beriklim sedang sepanjang tahun dan hanya ada sedikit salju di musim dingin.

tenang, santai, suasana melembut

張りつめた気持ちや空気が、穏やかになる。

1. 窓辺で眠る猫を見ると、仕事で疲れた心が和む。

   Memandang kucing yang tidur di dekat jendela menenangkan hatiku setelah lelah bekerja.

2. 冗談を交えた自己紹介のおかげで、会場の雰囲気が和む。

   Berkat perkenalan diri yang bercampur dengan beberapa lelucon, suasana di aula menjadi lebih nyaman.

desain, pola

模様や配置を、絵として考え出したもの。

1. デザイナーは桜をモチーフにした着物の図案を描いた。

   Perancang menggambar pola kimono dengan tema bunga sakura.

2. 採用された図案は、来月発売する商品の包装に使われる。

   Desain yang dipilih akan digunakan untuk kemasan produk yang diluncurkan bulan depan.

instruksikan, perintah

こうしろと言いつけて、人を動かす。

1. 現場の事情を知らない人が、細かい作業まで指図するべきではない。

   Orang yang tidak memahami situasi di tempat kejadian sebaiknya tidak mengarahkan tugas yang sepele sekalipun.

2. 上司は部下に指図するだけでなく、自分から手本を見せた。

   Atasan tidak hanya memberi instruksi kepada bawahannya tetapi juga memberi contoh bagi dirinya sendiri.

situasi aktual, situasi aktual

外から見えるものではなく、ありのままの中身。

1. 調査によって、長時間労働の実態が明らかになった。

   Investigasi telah menjelaskan situasi kerja jangka panjang.

2. この数字だけでは、地方の暮らしの実態を正確に把握できない。

   Hanya dengan angka-angka ini saja, mustahil kita dapat memahami secara akurat situasi aktual kehidupan masyarakat setempat.

pengusaha, industrialis

生産や商いを営み、事業を興す人。

1. その実業家は、若い起業家を支援する基金を設立した。

   Pengusaha itu membentuk dana untuk mendukung wirausaha muda.

2. 父は地元で複数の会社を経営する実業家だった。

   Ayah saya dulunya adalah seorang pengusaha yang menjalankan banyak perusahaan lokal.

jujur, tulus

偽りがなく、真心を持って接する様子。

1. 問い合わせに誠実に対応したことで、顧客の信頼を取り戻した。

   Dengan menanggapi pertanyaan dengan tulus, perusahaan telah mendapatkan kembali kepercayaan pelanggan.

2. 担当者の誠実な仕事ぶりは、周囲から高く評価されている。

   Gaya kerja berdedikasi penanggung jawab sangat dihargai oleh orang-orang di sekitarnya.

kebenaran, kebenaran

偽りのない、本当のこと。

1. 証言を重ねるうちに、事件の真実が少しずつ見えてきた。

   Dengan mengumpulkan lebih banyak kesaksian, kebenaran kasus ini perlahan terungkap.

2. 彼は家族に真実を話す決心をした。

   Dia bertekad untuk mengatakan yang sebenarnya kepada keluarganya.

alasan, alasan yang diberikan

本当の理由を隠すために持ち出す言い訳。

1. 彼は仕事を口実に、同窓会への出席を断った。

   Dia menggunakan pekerjaan sebagai alasan untuk menolak menghadiri reuni kelas.

2. 資料を届けるという口実で、彼女に会いに行った。

   Dia menggunakan alasan membawa dokumen untuk menemuinya.

pendapatan aktual dan manfaat yang diterima

働いて実際に手にする収入。

1. この仕事は手間がかかるわりに実入りが少ない。

   Pekerjaan ini membutuhkan banyak usaha tetapi memiliki sedikit pendapatan.

2. 今年は果物が豊作で、農家の実入りも増えた。

   Panen buah tahun ini bagus sehingga pendapatan rumah tangga petani juga meningkat.

benar, tidak memihak

一方に偏らず、正しく扱う様子。

1. 審査員はすべての応募作品を公正に評価しなければならない。

   Juri harus menilai secara adil semua karya yang dikirimkan.

2. 選挙が公正に行われたか、第三者機関が検証している。

   Sebuah badan independen sedang memverifikasi apakah pemilu tersebut dilakukan secara adil.

adil, setara

誰に対しても、等しく扱う様子。

1. 先生は発言の機会を生徒全員に公平に与えた。

   Guru memberikan kesempatan berbicara yang sama kepada semua siswa.

2. 費用は参加人数に応じて公平に負担することになった。

   Semua orang sepakat untuk membagi biaya secara adil sesuai dengan jumlah peserta.

publik

国や自治体が設け、運営していること。

1. 子どもは自宅から歩いて通える公立小学校に入学した。

   Anak saya bersekolah di sekolah dasar negeri dalam jarak berjalan kaki dari rumah.

2. この市には公立の図書館が三つある。

   Kota ini memiliki tiga perpustakaan umum.

pekerjaan umum, untuk keperluan resmi

役所や勤め先の務めとして行うこと。

1. 市長は公用で海外に出張している。

   Walikota bepergian ke luar negeri untuk urusan resmi.

2. この車は公用に限って使用でき、私的な利用は禁止されている。

   Mobil ini hanya digunakan untuk keperluan resmi; Penggunaan pribadi dilarang.

publik dan swasta

おおやけの務めと、個人としての事柄。

1. 仕事用の携帯電話を別に持ち、公私をきちんと分けている。

   Saya menggunakan telepon terpisah untuk bekerja agar dapat membedakan dengan jelas antara pekerjaan dan pekerjaan pribadi.

2. 公私にわたって支えてくれた皆さんに感謝します。

   Saya berterima kasih kepada semua orang yang telah mendukung saya baik dalam pekerjaan maupun kehidupan pribadi.

karakter utama

物語の中心となる人物。

1. この小説の主人公は、故郷を離れて東京で働き始める。

   Tokoh utama novel ini meninggalkan kampung halamannya dan mulai bekerja di Tokyo.

2. 映画の最後で、主人公は長年の夢をかなえた。

   Di akhir film, sang tokoh utama mewujudkan impiannya yang telah dipendamnya selama bertahun-tahun.

umumkan, umumkan

隠さず、世間に広く知らせる。

1. 会社は調査結果を来週公にする予定だ。

   Perusahaan berencana mengumumkan hasil penyelidikannya pada minggu depan.

2. 被害者の名前は、本人の同意があるまで公にするべきではない。

   Nama korban tidak boleh diumumkan sampai persetujuan korban diperoleh.

liburan berturut-turut

休みの日が二日以上続くこと。

1. 次の連休は家族と温泉に行く予定だ。

   Saya berencana pergi ke pemandian air panas bersama keluarga saya pada liburan berikutnya berturut-turut.

2. 連休の最終日は高速道路が激しく渋滞した。

   Di hari terakhir libur panjang, jalan raya mengalami kemacetan parah.

solidaritas, solidaritas dan tanggung jawab

互いに結びつき、共に責任を負うこと。

1. 災害を乗り越えるには、地域住民の連帯が欠かせない。

   Untuk mengatasi bencana alam, solidaritas warga setempat sangat diperlukan.

2. 労働者たちは連帯して、労働環境の改善を求めた。

   Para pekerja bersatu untuk menuntut perbaikan lingkungan kerja.

lanjutkan dalam barisan, regangkan

いくつものものが、切れずに並び続く。

1. 山頂からは、遠くまで連なる山々を見渡せる。

   Dari puncak gunung, Anda dapat melihat panorama barisan pegunungan yang berurutan jauh di kejauhan.

2. 参道には土産物店が連なる。

   Di sepanjang pintu masuk candi terdapat deretan toko suvenir.

berbaris, daftar

並べてつなげる。また、名前を書き並べる。

1. 委員会には、法律や経済の専門家が名を連ねる。

   Panitia tersebut memuat banyak nama pakar di bidang hukum dan ekonomi.

2. 応募者は申込書に家族全員の名前を連ねる必要がある。

   Pelamar perlu mencantumkan nama seluruh anggota keluarga pada lamaran.

beri tahu, informasikan

決まった事を、相手に知らせる。

1. 市は工事に伴う通行止めをウェブサイトで告知する予定だ。

   Pemerintah kota berencana mengumumkan di situs webnya tentang penutupan jalan karena konstruksi.

2. イベントの開催日を早めに告知すると、参加者を集めやすい。

   Jika Anda mengumumkan tanggal acara lebih awal, akan lebih mudah menarik peserta.

mengaku, mengaku

隠していた事を打ち明ける。また、思いを相手に伝える。

1. 彼は卒業式の日に、ずっと好きだった人に告白するつもりだ。

   Dia berencana untuk mengaku kepada orang yang sudah lama dia sukai di hari kelulusan.

2. 自分の過ちを家族に告白するには、大きな勇気が必要だった。

   Butuh keberanian besar baginya untuk mengakui kesalahannya kepada keluarganya.

pemberitahuan sebelumnya, trailer

起こる前に、あらかじめ知らせること。

1. 工事のため、予告なく水道が止まることがあります。

   Karena pembangunan, air keran terkadang dihentikan tanpa pemberitahuan.

2. 新作映画の予告を見て、公開日が待ち遠しくなった。

   Setelah menonton trailer film barunya, saya semakin menantikan tanggal rilisnya.

perhatikan, perhatikan

言葉にして相手に伝える。

1. 朝の光が、長い冬の終わりを告げる。

   Cahaya pagi menandakan berakhirnya musim dingin yang panjang.

2. 検査の結果を本人に告げるのは、担当の医師だ。

   Dokter yang bertanggung jawab adalah orang yang akan memberitahukan hasil tes kepada pasien.

musim, cuaca musiman

気候の移り変わりによって分けられた、一年の区切り。

1. 桜が咲く季節になると、この公園は多くの人でにぎわう。

   Saat musim bunga sakura, taman ini menjadi ramai dikunjungi banyak orang.

2. 季節の変わり目は体調を崩しやすい。

   Saat musim berganti, tubuh mudah lelah atau sakit.

biografi, otobiografi

ある人の一生を書きつづったもの。

1. 子どものころ、発明家の伝記を読んで科学に興味を持った。

   Sebagai seorang anak, saya membaca biografi seorang penemu dan menjadi tertarik pada sains.

2. この伝記には、作家の知られざる晩年が詳しく描かれている。

   Biografi ini merinci tahun-tahun terakhir kehidupan penulis yang kurang diketahui.

mencatat, menulis

書きとどめる。また、心にとどめる。

1. 申請書には、これまでの職歴を正確に記す必要がある。

   Formulir pendaftaran harus mencantumkan secara akurat riwayat pekerjaan dari dulu hingga sekarang.

2. 旅先で感じたことを日記に記すのが毎晩の習慣だ。

   Setiap malam saya mempunyai kebiasaan menuliskan di buku harian saya apa yang saya rasakan selama perjalanan.