Tempat belajar JLPT
Buat akun gratis untuk memulai perjalanan JLPT Anda dan menyimpan semua kemajuan Anda.
- 3.126 kosakata N1 dan N2, dapat dilihat langsung dalam pelajaran
- 314 pola tata bahasa N1 dan N2 dijelaskan dalam bahasa Vietnam
- 507 soal latihan, 10 tes latihan dan 32 latihan pemahaman bacaan
- Simpan kemajuan, tandai sebagai selesai, dan sinkronkan ke semua perangkat
Artikel bilingual tetap dapat dibaca secara gratis, tidak perlu akun.
技術は誰のものか
では、責任は科学者にあるのだろうか。研究それ自体を悪と呼ぶことはできまい。問題は、成果をどう使うかを決める仕組みの側にある。（2）、研究者が社会と対話する義務を免れるわけではない。自分の研究が何をもたらしうるか、想像（3）という姿勢こそ、現代の科学者に求められているものである。
技術は中立だと言われてきた。しかし本当にそうだろうか。使い方を決めるのは人であり、その人を動かすのは社会である。（4）、技術のあり方を問うことは、そのまま社会のあり方を問うことなのだ。
- （1）
Penjelasan: Sebelumnya: penelitian dimulai dari rasa ingin tahu yang murni. Bagian selanjutnya: hanya dalam beberapa dekade, itu telah menjadi senjata → hubungan bertentangan dengan ekspektasi → ところが. それゆえ adalah sebab dan akibat (salah).
- （2）
Penjelasan: Sebelumnya: masalahnya terletak pada mekanismenya (bukan pada ilmuwannya). Setelah: namun mereka tidak dikecualikan dari kewajiban berdialog → bermain → とはいえ.
- （3）
Penjelasan: “Tidak sulit untuk membayangkannya” → 想像するにかたくない. Ini adalah ungkapan yang tetap, konsisten dengan gagasan "harus membayangkan konsekuensinya".
- （4）
Penjelasan: Kalimat terakhir adalah kesimpulan yang diambil dari dua kalimat sebelumnya → ゆえに（したがって）. Perhatikan bahwa kalimat tersebut diakhiri dengan 〜のだ = kebijakan penulis.