01課 文の始めと終わりの対応 教科書 p.116
対応する文頭と文末
接続：従属節 + 主節
それは主節と従属節の対応です。正しい主語、時制、論理的な関係を維持します。従属節の時間レベルは、主節を基準にして理解されます。
注意 / 注記：接続形式とコンテキストを確認してください。翻訳を機械的に適用することは避けてください。
比較 / 比較する：同じ記事の他のモデルと比較して、機能やニュアンスを区別してください。同じ 課: 〜には／〜のには + 必要だ／便利だ／なければならない／〜のは／〜は + 〜からだ／〜ためだ／どうして／なぜ + 〜かというと、〜からだ — これらのモデルは互いに間違われることがよくあります。接続 の行を注意深く読んでから決定してください。
日本へ行く前に、日本語を勉強しました。
日本に行く前に、私は日本語を勉強しました。
雨が降っていたので、出かけませんでした。
雨が降っていたので、私は外出しませんでした。
彼が帰ってくるまで、ここで待ちます。
あの人が戻ってくるまで私はここで待ちます。