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文11課 文体
学ぶということ
学ぶとは、知識を増やすことだと考えられ(1)。しかし、それだけではあるまい。
新しい知識に触れると、それまで正しいと思っていたことが揺らぐ。その不安に耐える力(2)、学びの本質ではないだろうか。
近年、効率よく答えを得る手段が増えた。(3)、答えの出ない問いと共にいる時間はむしろ短くなっている。
急がずに考え続けること。それは古びた助言のように聞こえる(4)、情報が溢れる時代にあってこそ意味を持つ態度である。
新しい知識に触れると、それまで正しいと思っていたことが揺らぐ。その不安に耐える力(2)、学びの本質ではないだろうか。
近年、効率よく答えを得る手段が増えた。(3)、答えの出ない問いと共にいる時間はむしろ短くなっている。
急がずに考え続けること。それは古びた助言のように聞こえる(4)、情報が溢れる時代にあってこそ意味を持つ態度である。
- (1)
Explanation: The whole paragraph is である体 → 〜がちである. Oral forms of です/ cause literal deviation.
- (2)
Explanation: Emphasizing that that ability is the essence → 〜こそ.
- (3)
Explanation: Two-sided comparison: means increase ↔ time shortens → その一方で.
- (4)
Explanation: Concede then refute → 〜かもしれないが.