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6 课 · 18 问题 · đọc trước, trả lời, rồi mới mở bản dịch
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
我是林赫我来自越南。我目前住在日本的一所大学附近。每个星期二和星期五，我去上日语课。班级里有一名老师和八名学生。每个人都很友好。
Mẹo: 按顺序阅读三个介绍性事实：人物→原籍→居住地。主题 N5 经常提出三个问题之一。
Tự làm: 写 3 个介绍性句子：姓名、国家、您居住的地方。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 教室 きょうしつ 类
- 近く ちかく 关闭
- 親切 しんせつ 友好的
- 毎週 まいしゅう 每周
- 学生 がくせい 实习生/学生
N から 来ました 来自 N
用于表示起源时。不要将此处的 から 与 から 混淆，后者的意思是“因为”。
N に 住んでいます 住在N
地方用に; 住んでいます描述了一种持续很长时间的情况。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
我家有四个人。爸爸在公司上班。妈妈在一家小商店卖花。弟弟是一名高中生。周日，我和家人在公园吃午饭。我弟弟喜欢足球，所以饭后他经常踢足球。
Mẹo: 这里会社和店后面的で表示动作发生的地点； 好きです后的から表示原因。
Tự làm: 改变人物：写 2 个关于家庭成员及其爱好的句子。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 家族 かぞく 家庭
- 働く はたらく 工作
- 売る うる 卖
- 昼ごはん ひるごはん 午餐
- 遊ぶ あそぶ 玩
N で V 在 N 中做 V
で 标记操作发生的位置。区别于用于存在地点或目的地的 に。
A から、B 因为A，所以B
当问“为什么”时，立即检查から之前的子句； B 就是结果。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
我喜欢日语汉字。汉字很难，但像绘画一样，所以很有趣。每天晚上，我都会在笔记本上写五个字。写完后，我查了一下如何在手机上阅读。我还使用新汉字来创建短句。
Mẹo: が / でも 将两个相反的想法放在一起。 書いた後で 之后是下一个学习步骤。
Tự làm: 选择一个您知道的汉字，写下如何阅读它，并创建一个简短的 です 句子。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 漢字 かんじ 汉字
- 難しい むずかしい 困难
- 絵 え 图片/图片
- 調べる しらべる 抬头看
- 文 ぶん 句子
A。でも B / A ですが B 但是/但是...但是
でも 之后或 が 之后通常是改变初始预测的重要信息。
Vた 後で 做V后
任务V首先完成。不要为“第一”问题选择稍后的操作。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
A：星期六你做什么？ B：我早上加班。下午我和朋友一起去看电影。 A：晚上呢？ B：我给家里妈妈打电话了。周日我什么也不做。我想打扫房间并看书。
Mẹo: 在对话中，里程碑 午前・午後・夜 有助于区分计划。 たい表示愿望，但不一定完成。
Tự làm: 使用 3 个标记说出您周六的日程安排：午前、午後、夜。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 午前 ごぜん 早上
- 午後 ごご 下午
- 映画 えいが 电影
- 予定 よてい 计划
- 何もしない なにもしない 什么都不做
N と 一緒に 与N一起
と 将人们联系起来，共同采取行动。不要与用于引用单词的 と 混淆。
V-たいです 想要成为V
用来表达说话人的意愿。操作的目标通常与 に / へ 一起使用。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
答：你好。我是儿子，我昨天刚搬进隔壁房间。乙：你好。我是木村。 A：我来自越南岘港。我目前正在学习做日本菜。乙：是这样吗？附近有一家便宜的超市。答：谢谢。下次请告诉我地点。
Mẹo: 谈话有两层信息：儿子的背景和邻居的建议。 “他从哪里来”的问题没有考虑孙正义住在哪里。
Tự làm: 向邻居介绍你自己：姓名、家乡以及你正在学习的专业。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- となり となり 旁边
- 部屋 へや 房间
- 料理 りょうり 食物/烹饪
- 近く ちかく 关闭
- 場所 ばしょ 位置
N から 来ました 来自 N
用于表示起源时。不要将此处的 から 与 から 混淆，后者的意思是“因为”。
V-ています 做/通常做
取决于上下文：持续的行动或习惯。像 毎日 这样的词通常表示习惯。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
【摄影俱乐部新成员】 姓名：Maria。国家: 菲律宾.兴趣：拍摄大海的照片。学校：樱花日本语学校。周六她只能在早上参加。说日语还是很困难，但她想和大家交朋友。
Mẹo: 应根据标签读取文件格式。 “好きなこと”为偏好； “参加できます”是可以参加的时间。
Tự làm: 创建 4 行介绍卡：姓名、国家、兴趣、空闲时间。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 名前 なまえ 姓名
- 国 くに 国家
- 写真 しゃしん 照片
- 参加 さんか 参与
- 友達 ともだち 朋友
N が 好きです 像N
好き 是形容词 な； が 对于对象来说是首选，而不是 を。
V-たいです 想要成为V
用来表达说话人的意愿。操作的目标通常与 に / へ 一起使用。