文12課 話の流れを考える 教科書 p.164〜166
수업 흐름 - 읽기 질문의 공백 예측
ポイント：解き方
단락을 채우는 문장의 경우: 빈칸의 이전 문장과 다음 문장을 읽고 관계(원인과 결과/역/보완/요약)를 파악한 후 선택하세요.
注意 / 참고：징후: しなし→불쾌한 콘텐츠가 먼저 필요합니다. つまり・suなわち→이전 아이디어를 다시 설명하는 내용이 필요합니다. 이것저것→낚싯대 정리.
比較 / 비교：이전 문장-다음 문장을 고려하세요: 원인과 결과／역전／보완적／요약하고 선택하세요.
よく出る形 / 좋은 형태：しなし→왼쪽 내용;つまり・сなわち→다시 말;이것에 관해서→요약.
答えは否である。→ 前に「本当に〜だろうか」という問いがある。
“답은 아니오입니다.” → 앞에 질문이 와야 합니다.
本書の目的は、この過程を歴史的に捉えかえすことにある。
목적을 맺는 문장 → 일반적으로 시작 문단의 끝에 위치합니다.
つまり、問題は制度ではなく運用にある。
즉, 문제는 모드에 있는 것이 아니라 동작하는 방식에 있다.
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