模擬試験 第2回（問題1：10問／問題2：5問／問題3：5問）

ব্যাখ্যা: "পথ হল..." কিন্তু সে অযোগ্য কিছু করেছে, তার কণ্ঠ হতাশ → 〜ともあろう＋名詞.

ব্যাখ্যা: রেটিং সহ দুটি বিপরীত জিনিস রাখুন → 〜にひきかえ৷

ব্যাখ্যা: "এটা অবশ্যই হবে না..." — আনুষ্ঠানিক নেতিবাচক অনুমান → 〜まい（見捨てることはしまい）।

ব্যাখ্যা: "আশ্চর্য" প্রতিক্রিয়া অতিরিক্ত, মূল্যহীন → 〜には当たらない৷

ব্যাখ্যা: অলঙ্কৃত প্রশ্নের সাথে জোরালো দাবি → 〜でなくてなんだろう.

ব্যাখ্যা: অনুগ্রহ করে বুঝুন, আনুষ্ঠানিক → 〜こととて দিয়ে কারণটি জানান৷

ব্যাখ্যা: "বাস্তবের কাছাকাছি" → 〜に即した＋名詞.

ব্যাখ্যা: "এর থেকে বিচার করা... তারপর" — রায়ের ভিত্তি → 〜からして।

ব্যাখ্যা: ঘটনাটি অন্যদের উপর অবশ্যই প্রভাব ফেলে → 〜ずにはおかない৷

ব্যাখ্যা: সামাজিক সাধারণ জ্ঞান অনুসারে, ধন্যবাদ দেওয়া অনিবার্য → 〜ないではすまない৷

彼は入社以来というもの一日たりとも休んだことがない。

ব্যাখ্যা: অর্ডার: 以来 → というもの → 一日 → たりとも। বক্স ★ (৩য়) হল 一日；一＋助数詞＋たりとも〜ない.

この作品は色彩の美しさもさることながら構図に目を見張るものがある。

ব্যাখ্যা: অর্ডার: 色彩の → 美しさ → もさることながら → 構図に। বক্স ★ (৩য়) হল もさることながら；ফোকাস পরের অংশে (構図)।

市は住民の強い反対をものともせずに工事を進めた。

ব্যাখ্যা: অর্ডার: 強い → 反対を → ものともせず → に। বক্স ★ (৩য়) হল ものともせず；〜をものともせず(に)＝নির্বিশেষে।

長年の地道な努力を経て研究がようやく実を結んだ。

ব্যাখ্যা: অর্ডার: 地道な → 努力を → 経て → 研究が। বক্স ★ (3য়) হল 経て；〜を経て＝অভিজ্ঞতা।

上司に自分からやりますと言ってしまった手前、引き受けるしかない。

ব্যাখ্যা: অর্ডার: 自分から → やりますと → 言ってしまった → 手前। বক্স ★ (3য়) হল 言ってしまった；〜手前＝কারণ আপনি এটি এত ভাল বলেছেন, আপনাকে মুখের জন্য এটি করতে হবে৷