模擬試験 第2回（問題1：10問／問題2：5問／問題3：5問）

설명: "방법은..." 괜한 짓을 해서, 실망한 목소리 → 〜ともあろう＋名詞.

설명: 평가 → 〜にひきかえ를 사용하여 contrast 두 가지를 설정합니다.

설명: “확실히 그렇지 않을 것입니다…” — 공식적인 부정 추정 → 〜まい（見捨てることはしまい）.

설명: “놀랐다”는 반응은 과도하다, 그럴 가치도 없다 → 〜には当たらない.

설명: 수사적 질문으로 강력한 주장을 펼친다 → 〜でなくてなんだろう.

설명: 로 이유를 기재해주세요. , 형식적 → 〜こととて로 이해해 주시기 바랍니다.

설명: “현실에 가깝다” → 〜に即した＋名詞.

설명: “그때부터 판단한다” — 판단 근거 → 〜からして.

설명: 사건 는 필연적으로 다른 사람에게 영향을 미칩니다 → 〜ずにはおかない.

설명: 사회적 상식에 따르면 는 가 〜ないではすまない에게 감사를 표하는 것을 피할 수 없습니다.

彼は入社以来というもの一日たりとも休んだことがない。

설명: 순서: 以来 → というもの → 一日 → たりとも. 셀 ★(3번째)는 一日;一+助数詞+たりとも〜ない입니다.

この作品は色彩の美しさもさることながら構図に目を見張るものがある。

설명: 순서: 色彩の → 美しさ → もさることながら → 構図に. 셀 ★(3번째)는 もさることながら입니다. 초점은 후자(構図))에 있습니다.

市は住民の強い反対をものともせずに工事を進めた。

설명: 순서: 強い → 反対を → ものともせず → に. 상자 ★(3번째)는 ものともせず;〜をものともせず(に)=상관없습니다.

長年の地道な努力を経て研究がようやく実を結んだ。

설명: 순서: 地道な → 努力を → 経て → 研究が. 셀 ★(3번째)는 経て;〜を経て=경험자입니다.

上司に自分からやりますと言ってしまった手前、引き受けるしかない。

설명: 순서: 自分から → やりますと → 言ってしまった → 手前. 박스 ★(3번째)는 言ってしまった;〜手前=말을 너무 잘해서 체면상 할 수밖에 없었습니다.