模擬試験 第2回（問題1：10問／問題2：5問／問題3：5問）
20 문장
- 大臣 人が、そのような発言をするとは信じられない。
설명: "방법은..." 괜한 짓을 해서 실망한 목소리 → 〜ともあろу＋name詞.
- この地方は、冬は雪が多い。 、夏は驚くほど暑い。
설명: 대조되는 두 가지 항목에 평점을 매기세요 → 〜にひKIKAえ.
- 彼女は看護師として、患者を見捨てる 。
설명: “확실히 그렇지 않을 것입니다…” — 형식적인 부정적 추측 → 〜まい(見捨てuruとはしまい).
- あの人の実力を考えれば、優勝は驚く 。
설명: "놀랐다"는 반응은 과도해서 그럴 가치가 없다 → 〜には当たない.
- こんな時間に電話をかけてくるとは、緊急事態 。
설명: 수사적 질문을 통한 강한 주장 → 〜にてなんだろし.
- 急な話 、十分な準備ができませんでした。
설명: 이유를 이해해주세요, 형식적 → 〜とととて로 기재합니다.
- その計画は、現実 ものでなければ実行できない。
설명: "현실에 가깝다" → 〜に即した+name詞.
- 彼の話し方 、相当自信があるようだ。
설명: “그때부터 판단한다” — 판단의 근거 → 〜下して.
- この映画は見る人を感動させ だろう。
설명: 해당 이벤트는 다른 사람에게 필연적으로 영향을 미칩니다 → 〜ずには 오카나이.
- あれほど世話になったのだから、お礼を言わ 。
설명: 사회상식에 따르면 감사는 불가피 → 〜ないまない입니다.
- 彼は入社 ＿＿＿ ＿＿＿ ★ ＿＿＿ 休んだことがない。
彼は入社以来というもの一日たりとも休んだことがない。
설명: 순서: 以来 → といともの → 一日 → たりとも. 상자 ★(3번째)는 일일; 一+助数詞+たりとも〜ない입니다.
- この作品は ＿＿＿ ＿＿＿ ★ ＿＿＿ 目を見張るものがある。
この作品は色彩の美しさもさることながら構図に目を見張るものがある。
설명: 순서: color彩の → 美しし → も も も も RU と な が → 構 図 에. 상자 ★(3번째)는 도 もももしたながな이며, 초점은 후반부(構図)에 있습니다.
- 市は住民の ＿＿＿ ＿＿＿ ★ ＿＿＿ 工事を進めた。
市は住民の強い反対をものともせずに工事を進めた。
설명: 순서: 強い → 反対を → ものともせず → に. 상자 ★(3번째)는 ものともせず;〜をものともせず(に)=상관없습니다.
- 長年の ＿＿＿ ＿＿＿ ★ ＿＿＿ ようやく実を結んだ。
長年の地道な努力を経て研究がようやく実を結んだ。
설명: 순서: 地道な → 努힘を → 経て → 研究が. 상자 ★(3번째)는 経て;〜を経て=경험치입니다.
- 上司に ＿＿＿ ＿＿＿ ★ ＿＿＿ 引き受けるしかない。
上司に自分からやりますと言ってしまった手前、引き受けるしかない。
설명: 순서: 自分下 → やりましと → 言ツてしまた → 手前. 상자 ★(3위)는 言たてしまた;〜수전=말을 너무 잘해서 체면을 위해서 해야 합니다.
ある工場では、ミスをした者を責め（2）、原因を全員で共有する会議を毎週開いている。責任追及が目的（3）、報告そのものが減ってしまうからだ。報告が減れば、同じ事故が繰り返される（4）。
失敗を語れる空気は、一日でできるものではない。上に立つ者が自分の失敗を先に語ってみせること。（5）、遠回りに見えて最も確実な方法なのである。
- （1）
설명: 이전에는 실패에 대해 이야기하는 사람이 거의 없었습니다. 이후: 하지만 정말로 필요한 것은 실패 기록 → 재생 → 해내는 것입니다.
- （2）
설명: 야당은 “비난하는 것이 아니라 원인을 공유하는 것” → 〜のはなし.
- （3）
설명: "책임을 추구하는 것이 목적이라면..." → 〜になたては(나쁜 결과로 이어지는 조건).
- （4）
설명: 반복되는 사고의 위험을 명시하세요 → 〜あそれがあり.
- （5）
설명: 방금 언급한 것(위의 사람이 먼저 실패했다고 말함)을 다시 지적한 다음 댓글을 작성하세요 → それが…