模擬試験 第1回（第901課）

重建（旧屋）

古い建物を壊して建て直すこと。

1. 会議では改築が重要なテーマとして取り上げられた。

   会议期间，“改建”被作为重要议题提出。

2. この文脈では「改築」は、「古い建物を壊して建て直すこと」という意味で使われている。

   在这种情况下，“改筑”被用来表示“重建（旧房子）”。

修复损坏

壊れた所を直すこと。修理。

1. この問題を考えるには、修繕への理解が欠かせない。

   要思考这个问题，就必须了解“修改”。

2. この文脈では「修繕」は、「壊れた所を直すこと。修理」という意味で使われている。

   在这种情况下，“修修复”的意思是“修复损坏”。

装修（建筑）

道路や建物などを大きく直し整えること。

1. 授業では改修について具体的に学んだ。

   在课堂上，我们专门学习了“改修”。

2. この文脈では「改修」は、「道路や建物などを大きく直し整えること」という意味で使われている。

   在这种情况下，“改修”的意思是“翻新（建设）”。

室内装修

店などの内装や外観を新しくすること。

1. 会議では改装が重要なテーマとして取り上げられた。

   会议期间，室内装修（餐饮）成为重要议题。

2. この文脈では「改装」は、「店などの内装や外観を新しくすること」という意味で使われている。

   在这种情况下，“餐馆”的意思是“室内装修”。

支持、补偿

足りない所を補って助けること。

1. 新聞でフォローに関する詳しい記事を読んだ。

   我读过一篇关于支持（ォロー）的详细文章。

2. この文脈では「フォロー」は、「足りない所を補って助けること」という意味で使われている。

   在这种情况下，“furoo”的意思是“支持、补偿”。

启动、启动（组织）

組織や団体が新しく活動を始めること。

1. 地域の防災チームが今年四月に発足した。

   该地区防灾大队于今年4月成立。

2. 新しい委員会の発足に向けて、メンバーを募集している。

   我们正在招募成员，为组建新委员会做准备。

分配及支付

会社などが金や物を与えること。

1. 会議では支給が重要なテーマとして取り上げられた。

   会议期间，“支给”成为重要议题。

2. この文脈では「支給」は、「会社などが金や物を与えること」という意味で使われている。

   在这种情况下，“支给”的意思是“分配、支付”。

轻轻地、委婉地（拒绝）

角が立たないよう、柔らかく伝えるようす。

1. この場面の様子は、「やんわり」という副詞を使って表すことができる。

   这种情况的状态可以用副词“やんわり”（温柔地、巧妙地（拒绝））来表达。

2. この文脈では「やんわり」は、「角が立たないよう、柔らかく伝えるようす」という意味で使われている。

   在这种情况下，“やんわり”的意思是“温柔地、巧妙地（拒绝）”。

非常大（著名）

程度がこの上なく大きいようす。

1. この状況はとても絶大だ。

   这个情况非常非常大（有信誉）。

2. この文脈では「絶大」は、「程度がこの上なく大きいようす」という意味で使われている。

   在这种情况下，“绝大”被用来表示“极大（有声望）”。

艰难，艰难

体力や精神が強く、たくましい。

1. この状況はとてもタフだ。

   这种情况非常有弹性和艰难。

2. この文脈では「タフ」は、「体力や精神が強く、たくましい」という意味で使われている。

   在这种情况下，“タfu”的意思是“坚韧，坚韧”。

处理得井井有条，干得熟练

難しい仕事などをうまく処理する。

1. このような状況では、こなす可能性がある。

   遇到这样的情况，能够处理得干脆利落。

2. この文脈では「こなす」は、「難しい仕事などをうまく処理する」という意味で使われている。

   在这种情况下，“こなす”的意思是“处理整齐，熟练地做”。

竞争，竞争

互いに負けまいと競い合う。競合する。

1. このような状況では、張り合う可能性がある。

   在这种情况下，就存在竞争和竞争的可能性。

2. この文脈では「張り合う」は、「互いに負けまいと競い合う。競合する」という意味で使われている。

   在这种情况下，“张り合う”的意思是“竞争，竞争”。

回忆、回望

過ぎた日々を振り返ること。

1. この問題を考えるには、回顧への理解が欠かせない。

   思考这个问题，离不开对回顾的理解。

2. この文脈では「回顧」は、「過ぎた日々を振り返ること」という意味で使われている。

   在这种情况下，“回顾”的意思是“记住，回顾”。

心痛又可怜

見ていられないほど気の毒で悲惨だ。

1. この状況は、思っていたよりいたましい。

   这种情况比我想象的还要可怜、可怜。

2. この文脈では「いたましい」は、「見ていられないほど気の毒で悲惨だ」という意味で使われている。

   在这种情况下，“いたましい”的意思是“痛苦、可怜”。

提示和技巧

物事をうまくやるための要領。

1. ふわふわの卵焼きを作るこつは、火加減をこまめに調整することだ。

   制作松软松软的蛋卷的秘诀就是定期调节火候。

2. 自転車は、力を抜いてバランスを取るこつをつかめば、すぐに乗れるようになる。

   有了自行车，一旦你掌握了放松和平衡的秘诀，你就能骑得很快。

正式请求

公的な立場から、必要なことを願い求めること。

1. 専門家は要請について分かりやすく説明した。

   专家对“要请”进行了通俗易懂的解释。

2. この文脈では「要請」は、「公的な立場から、必要なことを願い求めること」という意味で使われている。

   在这种情况下，“要请”的意思是“正式请求”。

揭示、计算

やり方が計算高く、露骨でわざとらしい。

1. この状況は、思っていたよりあざとい。

   这种情况比我想象的更加明显和算计。

2. この文脈では「あざとい」は、「やり方が計算高く、露骨でわざとらしい」という意味で使われている。

   在这种情况下，“あざとい”的意思是“明确的、计算性的”。

提案与政策

意見や説を強く主張する。

1. 日常生活の中で、唱える場面も見られる。

   在日常生活中，我们也可能遇到发起和倡导的情况。

2. この文脈では「唱える」は、「意見や説を強く主張する」という意味で使われている。

   在这种情况下，“唱える”的意思是“建议、提倡”。

空旷的空间；可能性（怀疑……）

残されている場所や、考える余裕。

1. この問題を考えるには、余地への理解が欠かせない。

   要思考这个问题，必须了解虚空。可能性（怀疑……）（余地）。

2. この文脈では「余地」は、「残されている場所や、考える余裕」という意味で使われている。

   在这种情况下，“余地”被用来表示“空缺；可能性（怀疑……）”。

优秀，更好

他と比べて、一段と目立って。

1. この場面の様子は、「ひときわ」という副詞を使って表すことができる。

   这种情况的状态可以用副词“ひときわ”（杰出、优秀）来表达。

2. この文脈では「ひときわ」は、「他と比べて、一段と目立って」という意味で使われている。

   在这种情况下，“ひときわ”的意思是“杰出的，优越的”。

舒缓、放松

痛みや厳しさなどを和らげること。

1. 緩和に関する資料を集め、内容を比較した。

   我收集并比较了有关“缓和”的文献。

2. この文脈では「緩和」は、「痛みや厳しさなどを和らげること」という意味で使われている。

   在这种情况下，“缓和”的意思是“软化、放松”。