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ÔN LẠI THEO BUỔI HỌC
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6 课 · 18 问题 · đọc trước, trả lời, rồi mới mở bản dịch
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
从学校到车站直走5分钟。在大银行前面右转,左边有一个邮局。邮局后面就是车站。雨天也可以在学校门口乘坐公交车。乘坐巴士需要 2 分钟。
Mẹo: 说明:在动词后面画一个箭头(歩く・曲がる),然后附加一个位置地标(前・左・後ろ)。
Tự làm: 只需两步即可写出从您家到附近地点的路线。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- まっすぐ まっすぐ 直
- 曲がる まがる 转
- 銀行 ぎんこう 银行
- 郵便局 ゆうびんきょく 邮局
- 後ろ うしろ 后面
使用地标 N 确定位置。仔细阅读前后尺寸。
描述一个自然的结果或熟悉的过程。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
A: 去图书馆的公共汽车什么时候到达?乙:10点10分。但因为今天是周日,所以会迟到10分钟。 A:现在是 10 点 20 分。乙:是的。在图书馆前面下车。答:谢谢。
Mẹo: 听一下原来的时间,然后在でも后面添加调整。不要选择 10:10,因为那是常规时间表,而不是今天。
Tự làm: 使用表格「~は何時に来ますか」询问巴士时间。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- バス ばす 巴士
- 遅れる おくれる 迟到了
- 日曜日 にちようび 周日
- 降りる おりる 下车
- 図書館 としょかん 图书馆
でも 之后或 が 之后通常是改变初始预测的重要信息。
请求/指示。让我们把它变成问题中的一个具体动作。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
我每天骑自行车去上班。今天离开之前,我没有看到自行车钥匙。我翻遍了包和口袋,但没有找到。我记得午休时把它放在公司办公桌上。钥匙就在那里。我可以安心回家了。
Mẹo: 发展:丢失→找到→记住→找到。仅选择最后一条信息,不要选择您搜索过但未找到的地方。
Tự làm: 告诉我一次您使用 3 个动词 Vました 忘记某事的经历。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 自転車 じてんしゃ 自行车
- 鍵 かぎ 钥匙
- ポケット ぽけっと 衬衫/裤子口袋
- 探す さがす 找到
- 安心 あんしん 放心
前に 之后的操作发生在操作 V 之前。这是一个常见的排序陷阱。
に有很多角色:存在地点、时间、目的地。跟着动词一起读来决定。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
【列车公告】东京早上8点10分出发,晚点10分钟。平时8点20分训练。特急列车不在该站停靠,因此请乘坐各站停靠的列车。 3号站台的车站工作人员。
Mẹo: 交通公告通常包含更改+说明。从から连接特快列车不适合的原因与选择其他列车的建议。
Tự làm: 用日语写一张火车晚点5分钟的通知。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 電車 でんしゃ 电动火车
- 遅れる おくれる 迟到了
- 急行 きゅうこう 特快列车
- 各駅停車 かくえきていしゃ 火车在每个车站都会停靠
- ホーム ほーむ 站台
当问“为什么”时,立即检查から之前的子句; B 就是结果。
请求/指示。让我们把它变成问题中的一个具体动作。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
【车站储物柜】 一楼和二楼设有储物柜。小柜子300日元,大柜子500日元。使用前请先存钱。如果已经过了午夜 12 点,您将需要额外一天的钱。对于大件行李,请询问车站工作人员。
Mẹo: 根据规模和随时间推移产生的费用来区分价格。下面的句子 と 表示午夜之后的结果。
Tự làm: 解释如何通过两个简单的步骤使用橱柜。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- コインロッカー こいんろっかー 储物柜
- お金 おかね 钱
- 夜 よる 晚上
- すぎる すぎる 过去/过去
- 荷物 にもつ 行李
前に 之后的操作发生在操作 V 之前。这是一个常见的排序陷阱。
描述一个自然的结果或熟悉的过程。
Bản dịch, mẹo đọc và việc tự làm
A:请问,市政府在哪里? B:沿着这条路直走,然后在第二个红绿灯处左转。在右边你会看到一家大医院。市政厅就在医院旁边。 A:从这里步行需要多长时间?乙: 大约15分钟。
Mẹo: 按顺序画出路线:直走→第二个红绿灯→左转→找到医院。最后一个地点是在医院旁边。
Tự làm: 使用两个动词和一个地标来指示前往某个地点的方向。
5 từ trọng tâm · 2 语法模型
- 市役所 しやくしょ 市政厅
- 道 みち 路
- 信号 しんごう 交通灯
- 曲がる まがる 转
- となり となり 旁边
请求/指示。让我们把它变成问题中的一个具体动作。
に有很多角色:存在地点、时间、目的地。跟着动词一起读来决定。