問いに対する答えとして最もよいものを一つ選びなさい。
人間の身体は、もともとすべての自然、すべての生命とつながったものだ。“私”はもともと“我々”だったのだ。科学技術を進歩させる過程で人間はそのことを忘れかけていた。しかし、宇宙飛行士たちは、科学技術の進歩の最先端で、逆に①そのことを思い出し始めている。
指示词 — 准确确定「これ・それ・あれ」所指的是什么
下線部の「これ・それ・あれ」が何を指すかを問う設問。原則は3つだけ。①指示語より「前」の文だけを見る。②指示語と入れ替えて文が意味を成すか必ず代入チェックする。③選択肢は「言い換え」になっており、本文の表現そのままではないので、キーワード一致ではなく内容一致で勝負する。
指示性问题形式。三个规则:(1)只看指示词之前的部分; (2)将答案替换在指示词的位置,看句子是否通俗易懂; (3) 答案总是被重新表述,因此它必须符合想法,而不是单词。不要在这样的句子上停留超过 5 秒。
下線があったら、直前の文とその一つ前の文の2か所で名詞句を探す。たいてい直前文の「主語+述語の核となる名詞句」が正解の元ネタ。
例題5:「私の身体は、もともとすべての自然、すべての生命とつながったものだ」→「宇宙飛行士たちは…そのことを思い出し始めている」。候補は必ずこの枠の中。
仅圈出两个句子:包含指示词的句子和紧邻其之前的句子。
「身体が本来自然や生命とつながっているということ」を下線部に代入すると文が完璧に成立する。これが正解の核。
先对句子进行名词化,然后替换它——简单的句子是正确的。
①逆方向✗ ②「忘れた」は別の段の話で射程外✗ ③本文と別物✗ ④「自然・生命とつながっている」の言い換え○ → 正解は④。
常见陷阱:答案取自下一段,或者想法颠倒过来。
問いに対する答えとして最もよいものを一つ選びなさい。
問いに対する答えとして最もよいものを一つ選びなさい。
問いに対する答えとして最もよいものを一つ選びなさい。
说明:
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