JLPT学習範囲
無料アカウントを作成して JLPT の取り組みを開始し、すべての進捗状況を保存してください。
- 4,890 の語彙 N5 ~ N1、レッスン中にすぐに調べることができます
- 737 ベトナム語で説明された N5 ~ N1 文法パターン
- 755 練習問題、10 練習テスト、および 176 読解演習
- 進行状況を保存し、完了としてマークし、すべてのデバイスに同期します
バイリンガル記事は引き続き無料で読むことができ、アカウントは必要ありません。
「ポイント理解」のスキルを学ぶ
ポイント理解 スキル — 主要なアイデアを把握する
本冊p.51–63 ・ CD A-48 〜 B-18 ・ 24トラック収録
- 1。 まず状況と質問を聞き、それから4つの選択肢を速く読む。
- 2。音声を聞いて、記入する ◯ 選択肢を答えにし、 × 選択肢が否定されます。
- 4。 聞き終わったら「スクリプトを見る」を押してスクリプトを読む。
問題形式と内容
まとまりのある話を聞いて、出来事の理由、目的や話し手の気持ちなど、はじめに質問文で指示されたポイントを聞き取ります。選択肢は印刷されていて、話を聞く前に読む時間があります。
1。選択肢と同じ言葉が出る所をよく聞く ・ 2。返答が肯定か否定か判断する ・ 3。追加情報に注意する。
1選択肢と同じ言葉に注意して聞く
選択肢をよく読んでから話を聞きます。話の中に選択肢と同じ言葉、または同じ意味の言葉が出てきたら、その部分を特に注意して聞き取ります。最も大切なこと(「一番の目的は〜」「何が最も〜」など)を聞く質問の時は、次のような表現にも注意します。
状況説明文と質問文を聞いてから、選択肢を読んでください。それから話を聞いて、答えになるものに◯、ならないものに×を選んでください。
| 選択肢 | ◯/× | 判定 |
|---|---|---|
| 1 今週の金曜日 | ||
| 2 今週の木曜日 | ||
| 3 来週の月曜日 | ||
| 4 再来週の月曜日 |
留守番電話を聞いています。この女の人はいつ本を返すと言っていますか。
女:もしもし、杉内です。借りていた本のことなんですけど、今週の金曜日に返す約束でしたが、ちょっと行けなくなってしまったんです。それで、前の日の木曜日の夕方、アルバイトの帰りにお宅にうかがってもいいでしょうか。留守だったら、ポストに入れておきます。月曜日のゼミの時にとも思ったんですが、来週は祝日でお休みなんですよね。再来週だと遅すぎるので……どうもすみません。
答え 1× 2○ 3× 4×
質問は「いつ本を返す(か)」です。選択肢の言葉に注意して聞くと、「今週の金曜日」は「行けなくなっ(た)」と言っているので違います。その後、「今週の木曜日」は「夕方」に「うかがってもいいでしょうか」と言っているので、これが答えです。「来週の月曜日」は「祝日でお休み」、「再来週の月曜日」は「遅すぎる」ので、どちらも違います。
練習 1 CD A-49 〜 A-53
状況説明文と質問文を聞いてから、選択肢を読んでください。それから話を聞いて、答えになるものに◯、ならないものに×をつけてください。
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜から」=理由を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 アルバイトに行くから | |
| 2 アルバイトの面接があるから | |
| 3 先生と会うから | |
| 4 授業があるから |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢は野菜の様子・味の評価
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 太くておいしい | |
| 2 細すぎて甘くない | |
| 3 葉が大きい | |
| 4 味がはっきりしない |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜から」=理由を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 体の具合が悪いから | |
| 2 電車が止まっているから | |
| 3 事故があったから | |
| 4 仕事が終わらないから |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜こと」=「一番〜」を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 長いスピーチを覚えること | |
| 2 スピーチのテーマを決めること | |
| 3 日本語でスピーチを書くこと | |
| 4 人の顔を見ながら話すこと |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜こと」=「一番〜」を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 仕事で問題があったこと | |
| 2 言葉がわからなかったこと | |
| 3 料理が口に合わなかったこと | |
| 4 シャワーのお湯が出なかったこと |
※練習の答えは別冊にあります。ここでは◯/×ボタンで自己採点してください。
2答える文で言いたいこと(肯定的か否定的か)を考える
話す人は自分の気持ちをはっきりした表現で言わないこともあります。手がかりとして、次のことを学習しました:同意を示す表現(39 ページ=IV-1)、間接的な答え方(36 ページ=Ⅲ-3)。ここではさらに次の表現に注目します。
会話を聞いてください。女の人は何が言いたいですか。
| 選択肢 | 1/2 | 判定 |
|---|---|---|
| (1) 1 行きたい ・ 2 行きたくない | ||
| (2) 1 食べる ・ 2 食べない |
答え (1) 2 (2) 2
(1) 男:カラオケ、行かない? 女:わたし、あんまり上手じゃないから……。 → 理由を表す「から」だけを伝えて、「だから行きたくない」という意味です。相手にとって残念な答えの時は、はっきり言わないことが多いです。
(2) 男:これ、食べないの? 女:おなかいっぱいじゃなければ、食べたいんだけど。 → 「〜ば……けど」で実際と違う状況を示しています。実際は「おなかがいっちいなので食べたくない」という意味です。
会話を聞いてください。女の人は何が言いたいですか。(自己採点:選んだ方が合っていたら ◯)
| 1 | 2 | ◯/× | |
|---|---|---|---|
| (1) | テニスをするのは好きだ | テニスをするのは好きではない | |
| (2) | 面白い | 面白くない | |
| (3) | 買う | 買わない | |
| (4) | 行く | 行かない | |
| (5) | している | していない | |
| (6) | 片付けてほしい | 片付けなくてもいい | |
| (7) | コーヒーを飲みたい | コーヒーを飲みたくない | |
| (8) | おいしいから行く | おいしいから行くのではない | |
| (9) | 買う | 買わない | |
| (10) | 行った | 行かなかった |
話を聞いて、答えになるものに◯、ならないものに×を選んでください。
| 選択肢 | ◯/× | 判定 |
|---|---|---|
| 1 ネクタイ | ||
| 2 お酒 | ||
| 3 ジョギング用の靴 | ||
| 4 ジョギング用の服 |
女の人と男の人がお父さんへのプレゼントについて話しています。女の人は何をあげることにしましたか。
女:来週、うちの父の誕生日なんだけど、プレゼント、何がいいかなあ。
男:お父さんか。僕ならネクタイかな。
女:あー、うちの父、仕事に行くときもほとんどしなくて……。
男:そうか。じゃ、お酒とか?
女:お酒は喜んでくれると思うんだけど、でも、去年もそうだったしねえ。
男:そうなんだ。お父さん、何か趣味ないの?
女:あ、最近、ジョギングを始めたみたい。
男:じゃ、走るときにはく靴とか着る物なんていいんじゃない?
女:いいね。靴はサイズが難しいから……、うん、決めた。ありがとう!
答え 1× 2× 3× 4○
選択肢の物が出てきた部分に注意して聞き、肯定しているか否定しているかを考えます。「着る物」と「靴」は「いいね」と肯定していますが、その中で「靴はサイズが難しい」と言って否定しているので、「着る物=服」だけが答えになります。
| プレゼント | 肯定/否定 | 話したこと |
|---|---|---|
| 1 ネクタイ | (否定) | ← ほとんどしなくて |
| 2 お酒 | (否定) | ← 去年もそうだった |
| 3 ジョギング用の靴 | (否定) | ← 靴はサイズが難しい |
| 4 ジョギング用の服 | (肯定) | ← いいね |
練習 2-2 CD B-04 〜 B-08
質問文は音声で流れます ・ 選択肢は習い事の名前
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 ピアノ | |
| 2 ダンス | |
| 3 水泳 | |
| 4 ダイビング |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜ため」=目的を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 海で遊ぶため | |
| 2 観光するため | |
| 3 結婚式に出るため | |
| 4 買い物をするため |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢は借りる相手・方法
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 田中君に借りる | |
| 2 加藤さんから受け取る | |
| 3 鈴木さんに借りる | |
| 4 田中君の弟のを使う |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜から」=理由を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 切符が安いから | |
| 2 すいているから | |
| 3 ゲームをしたいから | |
| 4 女の人と一緒にいたいから |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜から」=理由を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 医者に言われたから | |
| 2 妻に言われたから | |
| 3 体が重いと動きにくいから | |
| 4 新しい服を買いたくないから |
3追加情報に注意する
相手の言ったことを一度認めた後で違う意見を言ったり、途中で情報を付け加えたりすることがあります。次のような表現に注意しながら、話を最後まで聞いて答えを選びます。
話を聞いて、答えになるものに◯、ならないものに×を選んでください。
| 選択肢 | ◯/× | 判定 |
|---|---|---|
| 1 仕事で使うため | ||
| 2 中国に行くため | ||
| 3 友達と話すため | ||
| 4 歌の意味を知るため |
会社で男の人と女の人が話しています。女の人が中国語を勉強している目的は何ですか。
男:あれ? 松本さん、中国語、勉強してるの?
女:あ、ちょっとだけ……。
男:最近、うちの会社も中国の人と仕事をする機会が増えたし、これからは役に立つだろうね。中国語ができれば、旅行にも行けるし。
女:あー、わたし、飛行機苦手なんで……。まあたしかに仕事で使えるぐらいになれればいいでしょうけど、わたしの場合は、単に趣味で……。
男:へえ。中国人の友達でもできたの?
女:そういうチャンスでもあればいいんですけど。実は最近、中国のお土産でCDをもらったんですけど、それがすごくいいんです。音楽だけじゃなくて、意味を知りたいなって思って……。
答え 1× 2× 3× 4○
「仕事」で「役に立つ」と言われて、女の人は「たしかに」「使えるぐらいになれればいい」と認めましたが、「単に趣味」なので、1 は違います。2 は「飛行機苦手」と言っているので違います。3 の「友達」は「チャンスでもあればいいんですけど(=チャンスがない)」と言っているので、いません。
練習 3 CD B-10 〜 B-14
質問文は音声で流れます ・ 選択肢は「名前」
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 さくら | |
| 2 ローズ | |
| 3 ゆり | |
| 4 リリー |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜こと」=「一番〜」を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 料理がおいしかったこと | |
| 2 相手の人が素敵だったこと | |
| 3 有名な歌手の歌が聞けたこと | |
| 4 友達が幸せそうだったこと |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜から」=理由を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 少し歩きたいから | |
| 2 ランチが割引になるから | |
| 3 コーヒーがおいしいから | |
| 4 雑誌が安く買えるから |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜から」=理由を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 たくさん歩いて疲れたから | |
| 2 犬が歩こうとしなかったから | |
| 3 犬がほかの犬とけんかしたから | |
| 4 おばさんと言われたから |
質問文は音声で流れます ・ 選択肢はすべて「〜から」=理由を聞く問題
| 選択肢 | ◯/× |
|---|---|
| 1 母親が作ったものを食べたくないから | |
| 2 友達が皆コンビニで買うから | |
| 3 弁当箱が大きすぎるから | |
| 4 コンビニ弁当の方がおいしいから |
確認問題 CD B-15 〜 B-18
まず質問を聞いてください。そのあと、せんたくしを見てください。読む時間があります。それから話を聞いて、1から4の中から、最もよいものを一つえらんでください。
| せんたくし(1〜4) | 自己採点 |
|---|---|
| 1 引っ越し会社 2 水泳教室 3 英語教室 4 ホテル |
| せんたくし(1〜4) | 自己採点 |
|---|---|
| 1 市をきれいにするため 2 体を動かすため 3 外国人の友達を作るため 4 市のことを知るため |
| せんたくし(1〜4) | 自己採点 |
|---|---|
| 1 交通が便利な所だから 2 会社から泊まるお金がもらえないから 3 次の日に会社で仕事があるから 4 次の日に家の用事があるから |
※ 確認問題の正解は別冊「解答とスクリプト」にあります。
答え一覧
| 問題 | 答え |
|---|---|
| 例題 1 | 1× 2○ 3× 4× |
| 例題 2-1 | (1) 2 (2) 2 |
| 例題 2-2 | 1× 2× 3× 4○ |
| 例題 3 | 1× 2× 3× 4○ |
| ドリル 1 | 1・1・1・2・2・2・1・3・3・3 |
| ドリル 2 | はい・いいえ・いいえ・いいえ・はい・はい |
| ドリル 3 | a・b・a・b・b・b・b・a・b・a |
| ドリル 4 | b・b・b・a |
| ドリル 5 | 1・1・1・1・2・2・2・2・3・3 |
| ドリル 6 | 1・2・2・3 |